教科版科学三上第一次月检测

中小学教育资源及组卷应用平台 小学科学三年级上册 第一次月检测 班级： 姓名： 等级： 填空题（每空2分，共24分） 雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，是因为水变成 散发到空气中，这是 现象。 水沸腾时的温度是 ℃，沸腾时温度不变，这个温度称为 。 当环境温度低于0℃，水的温度降到 ℃，水开始结冰，从 体变成 体，体积会 （变大或变小）。 当周围环境高于0℃时，冰开始融化，由 体变成 体，体积会 （变大或变小）。 在相同条件下，不同物质在水中的溶解质量是 的（填相同或不同）。 二、判断题（每空2分，共20分） 对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气（ ） 水沸腾后，水的温度一直升高（ ） 水蒸气遇热会变成小水珠（ ） 蒸发和沸腾一样都是由液体变成气体的汽化现象（ ） 水在零下温度时才会结冰（ ） 水变成水蒸气体积会变大（ ） 冰在融化过程中，温度始终保持在0℃，直至完全融化（ ） 因为糖能溶于水，所以一杯水可以无限制地溶解糖（ ） 水是液体、冰是固体、水蒸气是气体，它们不是同一种物质（ ） 改变条件，可以加快物质在水中的溶解（ ） 三、单选题（每空2分，共20分） 下面看到的现象是水变成水蒸气的过程的有（ ） A雪糕袋周围的“白汽” B敞口水杯里的水变少 C冬天进屋后，眼睛上一层白雾 引起水状态发生变化的原因是（ ） A温度的变化 B水的位置变化 C容器的变化 冰在融化成水的过程中，紧靠烧杯外壁的空气温度（ ） A不变 B下降 C上升 食盐和小苏打相比，（ ）在水中的溶解能力强 A小苏打 B食盐 C食盐和小苏打 研究搅拌对食盐在水中溶解快慢的影响时，改变的条件是（ ） A食盐的量 B水的量 C搅拌 以下测量水温的方法正确的是（ ） 以下图中所示情景中，水沸腾时才会出现的现象是（ ） 下列关于冰融化的说法中正确的是（ ） A温度越高，冰融化的越快 B温度越低，冰融化的越快 C冰融化的快慢与温度无关 水结冰实验，测量试管中水结冰时的温度时，碎冰里加食盐，目的是（ ） A制造更低的温度 B加快冰的融化 C没有目的 下列组合都能溶于水的是（ ） A味精、沙子 B碱、洗手液 C面粉、砂糖 连一连（16分） （1） 蒸发 冰变成水的过程 融化 水蒸气变成水的过程 凝固 水变成冰的过程 凝结 水变成水蒸气的过程 蒸发 沸腾 吸收热量 凝固 释放热量 融化 五、综合探究题（共18分） 1、探究食盐溶解的快慢与哪些因素有关？怎么使食盐溶解的更快一些？ （1）通过实验探究，完成以下记录表，在相应的（ ）内打√ 溶解过程 溶解的快慢 是否搅拌 搅拌 快（ ） 慢（ ） 不搅拌 快（ ） 慢（ ） 水的温度 热水 快（ ） 慢（ ） 冷水 快（ ） 慢（ ） 物质的颗粒大小 颗粒大 快（ ） 慢（ ） 颗粒小 快（ ） 慢（ ） （2）观察记录表，可以加快食盐溶解的方法有（ ）（多选） A搅拌 B升高水的温度 C研磨食盐颗粒 在做“水温是否影响溶解的快慢”实验时，相同的条件是 ， ，不同的条件是 。 参考答案 填空 水蒸气、蒸发 100 、沸点 0、液、固、变大 固、液、变小 不同 判断题 × × × √ × √ √ × × √ 选择题 B A B B C C B A A B 连线 1、1D ,2A ,3C ,4B 蒸发吸热，沸腾吸热，凝固放热，融化吸热 综合探究 搅拌快，不搅拌慢；热水快，冷水慢；颗粒大慢，颗粒小快 ABC 水量一样、食盐量一样，水的温度不一样（或一杯热水、一杯冷水） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...