课件编号7679918

苏科版九年级全册 物理 学案 15.2电功率 无答案

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中学案 查看:29次 大小:52341Byte 来源:二一课件通
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苏科版,九年级,全册,物理,学案,15.2
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电功、电功率 【学习目标】 1.了解电功的定义及单位,掌握电功的计算公式及其应用; 2. 了解电能表的作用及其计数方法,会用电能表测量电功与电功率; 3. 了解电功率的定义及单位,掌握电功率的计算公式及其应用; 4. 理解额定电压、额定电流及额定功率的含义; 5. 会用伏安法测小灯泡的电功率; 6. 理解焦耳定律的内容、公式及其简要的计算,了解电热器的原理和应用。 【学习重难点】 1.重点:电功和电功率的定义和区别;电功和电功率的计算。 2.难点:额定功率和实际功率的区别 【学习过程】 【知识整理】 定义:,实质是; 公式: 推导式: 电功 单位:焦耳 1Kwh=J “Kwh”的含义:(1) (2) 电能表 “220V 5A”的含义(1) (2) (3) “3000R/Kwh”的含义: 电功和电功率 读数方法: 定义: 公式: 单位: 伏安法测电功率 原理: 原理图: 电功率 器材: 步骤: 多次测量的目的: 额定值由决定; 实际值由决定; P实与P额的关系 额定值与 实际值的区别 电热 焦耳定律:内容: 公式:电热器:原理 发热体的材料: 【例题练习】 1.灯泡灯丝断了后可搭接上重新使用,但亮度会增加,而且寿命不长,为什么? 2.将一只“220V 15V”的灯泡与一只“220V 100W”的灯泡串联后接入380V的电路,各灯泡实际消耗的电功率为多少?这样接法有什么不好? 3.一灯泡两端电压由4V增大到10V时,电流变化了2A,则灯泡电功率的变化为多少?灯泡的电阻为多少? 4.两灯泡分别标有“3V 1W”和“6V 3W”字样,若将两灯泡串联接入电路,其两端可加最大电压为多少?若将两灯泡并联接入电路,其干路中允许通过的最大电流为多少? 2971800198120 5.如图所示,电源电压不变,开关S闭合后,灯L1.L2均发光,当P向右滑动时,下列叙述正确的有( ) A.灯L1变亮 B.电压表示数变小 C.灯L2变亮 D.电流表示数变小 3200400595726.如图,电源电压保持不变,当开关S闭合时,通过R1的电流为0.6A;当开关S断开时,R1两端的电压为2V,R2的电功率为0.8W,求电源电压U和R1.R2的阻值。 【课堂检测】 1.两灯都标有“220V 40W”,串联接入家庭电路中,两盏灯消耗的总功率为( ) A. 40W B.80W C.20W D. 10W 2.灯L1标有“6V 3W”,灯L2没有标记,但测得它的电阻是6欧姆,现将灯L1和L2串联在某电路中,灯L1和L2都能正常发光,则这个电路两端电压和L2额定功率分别是( ) A. 12伏和1.5瓦 B. 12伏和3瓦 C. 9伏和1.5瓦 D. 9伏和3瓦 3.额定功率相同的灯L1和L2,它们的额定电压U1>U2,下面说法正确的是( ) A. 正常发光时,I1>I2 B. 它们的电阻R1<R2 C. 它们串联时,P1<P2 D. 它们并联时,P1<P2 4.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是下述的哪种?( ) A. 变阻器总阻值太 B. 电压表量程太大 C. 电源电压太低 D. 灯泡灯丝断开 5.一个标有“220V 60W”的电炉,想把它接在110伏的电源上使用,而保持原来的功率不变,下列采取的措施中,正确的是( ) A. 把电炉丝截去一半 B. 把电炉丝截成等长的两段后再并联起来 C. 把一根同样的电炉丝跟原来的那根串联 D. 把一根同样的电炉丝跟原来的那根并联 6.一个电灯L1接在电压恒定的电源上,消耗的功率为40瓦,另一电灯L2也接在这一电源上消耗的功率为60瓦,若将L1和L2串联后接在这一电源上,则两个灯消耗的总功率是( ) A. 100瓦 B. 50瓦 C. 24瓦 D. 20瓦 40005002794007.如图所示电路,电源电压U恒定,当滑动变阻器RW接入电路的电阻为R时,灯L消耗的功率为PL,要使灯L消耗的功率变为PL, 应使滑动变阻器接入电路的电阻变为( ) A. 2R B.R/2 C. ... ...

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