11.1　怎样才叫做功 同步练习（含解析）

11．1　怎样才叫做功 269240103505知识要点分类练 夯实基础 知识点 1　功的概念 1．力学里所说的做功包括两个必要因素：一是作用在物体上的_____，二是物体在力的方向上_____。 2．如图11－1－1所示，某举重运动员在0.5 s内由支撑到起立将杠铃快速地举过头顶，运动员在这个过程中对杠铃_____功，运动员在起立状态保持了3 s，在这3 s中运动员对杠铃_____功。(均选填“做了”或“没有做”) 图11－1－1 3．在如图11－1－2所示的四种情景中，人对物体做功的是(　　) 图11－1－2 知识点 2　功的计算 4．如图11－1－3所示，在水平地面上，一个小朋友用50 N的水平推力推重为100 N的箱子，在10 s内前进了10 m，则这个小朋友对木箱做的功是_____J，重力对木箱做的功为_____J。 图11－1－3 5．一个重2 N的小球在水平桌面滚动0.5 m后从桌面掉到水平地面上，桌面距地面的高度是0.8 m。则小球在桌面滚动过程中重力做功为_____J，小球掉落过程中重力做功为_____J。 6．如图11－1－4所示，用10 N的水平拉力拉重为20 N的物体沿水平方向做匀速直线运动。若5 s内拉力对物体做了80 J的功，则在这一过程中，物体沿水平方向运动了_____m。 图11－1－4 7．做1 J的功就相当于(　　) A．把质量是1 kg的物体提高1 m所做的功 B．把重为1 N的物体在水平方向移动1 m所做的功 C．在1 N的作用下物体移动1 m所做的功 D．把两个鸡蛋托起1 m高所做的功 8．小晗从学校一楼打水匀速走上三楼，每层楼的高度为4 m，水和桶的总重为50 N，上三楼后又水平匀速走了100 m到达教室，那么小晗在这个过程中对水和桶做功为多少焦？ 知识点 3　机械功原理 9．下列说法中正确的是(　　) A．省距离的机械一定费力，但可以省功 B．省力的机械可以省功，但一定费距离 C．省距离的机械一定省力，但不省功 D．省力的机械一定费距离，不省功 10．如图11－1－5甲所示，物体所受的重力大小为40 N。(不计空气阻力) 图11－1－5 (1)在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5 m，则拉力F1在这一过程中对物体所做的功为_____J。 (2)若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1 m，此时拉力F2的大小恰为20 N，则拉力F2在这一过程中对物体所做的功为_____J。 (3)比较上述两种情况，能得出结论：使用斜面_____(选填“省”或“不省”)功。 17399069850规律方法综合练 提升能力 11．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平地面、粗糙水平地面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图11－1－6所示)，该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系，下列说法中正确的是(　　) 图11－1－6 A．W1＝W2＝W3 B．W1＜W2＝W3 C．W1＜W2＜W3 D．W1＝W2＜W3 12．如图11－1－7所示是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别沿AC和BC斜面在拉力作用下从底端匀速运动到C点，所受拉力分别为FA、FB，所做的功分别为WA、WB，则(　　) 图11－1－7 A．FA＝FB，WA＝WB B．FA＜FB，WA＝WB C．FA＜FB，WA＜WB D．FA＞FB，WA＞WB 13．作用力F1与F2分别对两个物体做功，两个物体沿力的方向移动的距离之比为s1∶ s2＝1∶2，功的大小之比为W1∶W2＝4∶3，则这两个力的大小之比F1∶F2是(　　) A．2∶3　 B．3∶8　 C．8∶3 　 D．3∶2 14．在实心球测试时，小华捡起重为20 N的实心球，并缓慢举至2 m高处，这一过程中小华对球做功_____J；将球用力投出后，由于_____，实心球向前飞行了10 m；球出手后，小华对球做功_____J。 15．小龙背着质量为25 kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿走廊水平走了5 m到实验室，每层楼高3 m，则小龙对实验器材做功_____J。若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500 J，则小龙 ... ...