小学六年级语文期末阶段性检测题 等第 2020.1 第一部分语言文字积累(30分) 一、看拼音,写词语。(5分) d kang. kd zui chun ling, li dang yang 二、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(8分) 1.下列词语的音、形、义完全正确的一组是(。 A.塞空(s).逃窜(cun)自作自受志在高山(意志) B.围歼ian)入场券(quan)技高一筹不假思索(凭借) C.叱咤(zha)盘踞〔j) 崭钉截铁顾影自怜(可怜) 2.下列加点词语使用不正确的一项是( A.真正的友谊是在风雨同舟的旅程中建立的。 B.与其在別人的生活里跑龙套,不如做精彩的自己 C.妈妈嗓门很大,每次说完话,我都有一种余音绕梁的感觉。 3.下列表述正确的一项是() A.“汤汤/乎若流水”这句话的朗读节奏是正确的。 B.“天啊,我为什么要这样说?……如今叫我怎么对他说呢?”此处的省略号表示 说话断断续续。 C.有的人把名字刻在石头上,想“不朽”。这里的引号表示讽刺和否定 4.下列对文章内容理解有误的一项是()。 A.《灯光》《我的伯父鲁迅先生》这两篇文章开头都采用倒叙的手法 B.“……只看见院子里高墙上的四角的天空”是指他们的家长管得很严,不许他们 C.《书戴篙画牛》中“耕当问奴,织当问婢”这句话揭示了文章的中心 、根据要求完成句子练习。(6分) 1.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(给句子换个说法,意思不变) 2.青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。(改为双重否定句) 3.闰土对我说:“你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去。”(改为转述句) 补 四、积累与运用。(11分) 的海面上,霎时间 月亮越升越高,穿 过 2.诗中有春景: 水村山郭酒旗风。诗中有豪情:如今直 上银河去, 。诗中有友谊: 把酒话桑麻。 诗中有喜悦: ,听取蛙声一片。 六年级语文第1页(共4页 阳小学数 3.通过一学期以来的学习,我欣赏了 的草原,认识了 的桑娜夫妇,鲁迅笔下 的少年闰土给我留下了美好的 象。(每个横线填四字词语) 4.鲁迅先生在小说《故乡》中说: 这句话启发我们要勇于开拓。 第二部分语言文字感悟(40分) 五、阅读短文,完成练习。(30分) (一)豆腐 人留客饭,只豆腐一味,自言:“豆腐是我性命,觉他咪不及也。”异日至客家,客 记其食性所好,乃于鱼肉中各和豆腐,其人只择鱼肉大啖,客问日:“汝曰“豆腐是性命 今日如何不吃?”答日:“今见鱼肉,何及性命?” 1.用自己的话说说文中画线句子的意思。(2分) 到客人家做客,“一人”有何表现?(用文中原句回答)(2分) 3.你觉得“一人”是怎样的人?(3分 二)低碳生活 材料一:低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量,从而减低碳(特别是二氧化碳) 的排放。低碳生活是一种值得提倡的生活态度,许多国家都积极参与到低碳行动中。被评 为最环保国家的芬兰,可再生能源已经占整体能源利用的25%,有1300多家环保类企业运 用“减拌技术”减少了50%的空气悬浮颗粒物 材料二:国务院常务会议决定自2013年起,将全国节能宣传周的第三天 设立为“全国低碳日”,其宣传标识如右图。 材料一,患考;什么是低碳生清?用””画出相关句子这段飞多 材料中运用的说明方法有 。(4分) 认真阅读“全国低碳日”宣传标识,对其含义理解错误的一项是( A.内圈三个人是由字母“D”和“T”变化而来是“低碳”两个汉字的音。2分) B.内圈三人手拉手的图案意在告诉我们一定要团结一致,让友谊天长地久 C.内圈下半部分设计成地球的形状,看着又像一艘船,代表万众一心、同舟共济,推动低 碳发展 3.“低碳”,不仅是政府的事情,也是我们每个人的责任。请你对个人“低碳生活方 式”提出两项小建议: (2分) 三)隐藏在步伐里的父爱 很小的时候,鲁尔便发现父亲走路时的样子与别人不同,总是一脚高一丿 似乎不一样长。但父亲依旧是鲁尔的骄傲和榜样 鲁尔上中学时,学校里开设了体育课。有很多项目,鲁尔都做不好。一次,在走 ... ...
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