B.可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识 C.可以扩大交往范围,锻炼交际能力 D可以增进男女同学相互了解,学习对方优点,完善自我 培养思维的批判性 ①表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点 ②敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战 ③有助于我们从不同角度去思考问题,探索解决方案 ④能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状 A.①②③ B.①②③④C.①②④ D.②③④ 7.青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到 ①自我保护②亲密无间③自重自爱④把握分寸 A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④ 8.人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。下列关于创造的说法不正确 的是 A.理想是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发了我们创造的热情 B.创造离不开实践 C.青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践 D.青春的创造意味着通过劳动改变自己,影响世界 9.下列能体现自信自强的诗句有 ①天生我材必有用,千金散尽还复来②世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠 ③挑花潭水深千尺,不及汪伦送我情④眼前多少难甘事,自古男儿当自强 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 10.韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到 酷刑,写就《史记》……这启示我们 ①学会承受负面情感,它会丰富人生阅历增加成就感 ②学会承受负面情感,它的作用好过正面情感的作用 ③学会承受负面情感,将负面情感转变为成长的助力 ④学会承受负面情感,从中获得美好情感并不断成长 A.①② B.②③ C.③④ D①④ 七年级道德与法治试题卷·第2页(共6页) 1.临近考试很多同学会感到焦虑、紧张。对这种情绪我们应该学会主动调节,你认 为下列调节方法可取的是 ①小王坚持每天到操场跑步②小李坚持每天写日记,记录自己的心情③小赵 用上课看漫画的方式缓解学习的紧张④小马每晚玩网络游戏到深夜 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.香港国民教育中心一项调查结果显示:香港青少年中有高达96%的人认同“我是 中国人”,94%的人表示“我爱祖国”。这说明香港人对祖国具有 ①安全感②归属感③责任感④羞耻感 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 13.所有人都在逃离爆炸地点,但有这么一群人,灾难来时永远逆行,他们就是可敬 的消防员战士和医务工作者,这是世上最帅的逆行,最帅的背影。他们的行为传 递的正能量是 ①有较强的感染力和影响力②能够净化人们的心灵 ③推动社会文明的进步 ④积聚向上向善的力量,催人奋进 A.①②⑧ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 14.把自己培养成一个有责任感的人,我们应该 ①培养负责任的人生态度和能力②只需对自己负责,可以不对他人负责 ③体验责任感,做一个有担当的人④明白青少年做错事可以不承担责任 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 15.有的学生只和一两个性格相投的同学在一起,不能融入整个集体中,日久天长就 会出现大集体中的“小群体”,而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻,眼界 狭窄。下列对此理解正确的是 A.小群体一般是由性格相投的同学组成的 B.要将小群体的节奏融入集体生活的旋律 C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响 D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上 16.“再小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以十三亿,就 会变得微不足道。”对此理解正确的是 A.人人都承担责任,就能战胜一切困难B.个人献出的爱心微不足道 C.集体的力量来源于团结协作 D.集体的力量是伟大的、无穷的 17.王涛情绪不好时就做一些自己感兴趣的事,参加感兴趣的活动。例如:下棋、听 七年级道德与法治试题卷·第3页(共6页) ... ...
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