第一单元《走进社会生活》测试卷（含答案）

部编版八年级上册第一单元《走进社会生活》测试卷 学校: 姓名 班级 得分 一、单项选择题（本大题共15小题，共30分） 1.近几年来，很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动，与社会“亲密接触”。参加这一活动能让学生（? ? ） A.掌握所有课本上学不到的知识 B.体会错综复杂的社会关系 C.感受到社会生活的绚丽多彩 D.感受到身为中国人的自豪 2.小明将自己的社会关系按建立的基础进行了归类，其中按血缘关系归类的是（? ? ） A.我与妈妈是母子关系，我与哥哥是兄弟关系 B.我与爷爷是祖孙关系，我与小莉是同桌关系 C.我与小军是邻居关系，我与李阿姨是同乡关系 D.我与小红是同学关系，我和张老师是师生关系 3.关于个人和社会的关系，下列理解不正确的是（? ? ） A. 每个人都是社会的一员 B. 个人是社会的有机组成部分 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 个人可以脱离社会而生存和发展 4.某中学多年来坚持让学生每天收看《新闻联播》，并利用道法课堂课前5分钟，组织学生进行时事播报，该学校的做法有利于学生（? ? ） ①积极融入社会 ②主动认识社会 ③关心国家发展 ④远离社会生活 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5.下列暑假日记中所记载的事对小华的成长来说确实是“大事”，这是因为它们（? ? ） 暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。 7月16日：我今天到河南省博物院当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！ 8月5日：在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。 ①能让小华对社会生活的感受和认识不断丰富和深刻 ②能让小华从中获得精神滋养 ③使小华成为优秀生 ④有利于小华塑造健康的人格，形成正确的价值观念 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6.“垃圾可变宝，分类更环保”，为了增强社区居民的环保意识，中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。有的同学笑他浪费时间，更有同学说他多管闲事。对此，下列说法正确的是（? ? ） ①小杰应该节约时间，专心学习? ?????????②社区问题应该是居委会的责任 ③社会的发展离不开个人的努力??? ???????④亲社会行为在社会实践中养成 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7.歌德说“人不能孤独地生活，他需要社会。”对此理解正确的是（? ? ） ①我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 ②社会离不开个人，个人是社会的有机组成部分 ③人的生存和发展离不开社会 ④社会为个人的发展提供了物质支持和精神滋养 A. ①③ B. ①③④ C. ②③④ D. ②③ 8.一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永远存在于大海之中。对此，下列认识正确的是（? ? ） ①个人总是生活在社会群体之中 ? ②个人离开社会照样可以生活 ③社会是个人成长的舞台? ④个人是社会的一分子，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 9.世界因互联网而变得更加绚丽多彩，生活因互联网而变得更加丰富多样。互联网（? ? ） ①无所不能②能提供信息③提供便捷的信息检索渠道④使我们可以进入网络空间，获取所需要的信息 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10.目前，“掌上故宫”“每日故宫”“故宫展览”“故宫社区”，每天点击率超过100万次。在故宫的数字博物馆，观众可以看到，故宫收藏的1500块地毯，7.5万幅书法，每一件都可临摹，机器还可以给予打分。这段话主要告诉我们（? ? ） A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进人际交往 C. 网络为经济发展注入了新 ... ...