课件编号7701916

2020秋冀教版七年级数学上册4.4 整式的加减课件(共20张PPT)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中课件 查看:27次 大小:903685Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第四章 整式的加减 七年级数学上册冀教版 4.4 整式的加减 1 整式的加减运算 2 整式加减的应用 CONTENTS 1 新知导入 根据所学知识,完成下列内容: 试一试: 甲数:_____; 百位 十位 个位 甲数 a b c 乙数 1.5a 2b 2c 乙数:_____; 100a+10b+c 150a+20b+c 甲数+乙数:_____; (100a+10b+c)+(150a+20b+c) 甲数-乙数:_____. (100a+10b+c)-(150a+20b+c) CONTENTS 2 课程讲授 例1 求整式4-5x2+3x与-2x +7x2-3的和. 解:(4-5x2+3x)+(-2x +7x2-3) =4-5x2+3x-2x +7x2-3 =(-5x2+7x2)+(3x-2x)+(4-3) =42x2+x+1. 整式的加减运算 提 示: 去括号法则、合并同类项是进行整式加减的基础. ? 有括号要先去括号 有同类项再合并同类项 结果中不能再有同类项 整式的加减运算 整式加减运算的步骤: 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项,我们就可以完成整式的加减运算. 整式的加减运算重点注意去括号时的符号、系数的处理,不要把符号弄错,不要漏乘括号外的系数. 练一练:已知A=5a-3b,B=-6a+4b,则A+B等于( ) A.-a+b B.11a+b C.11a-7b D.-a-7b 整式的加减运算 A 整式加减的应用 例2 先化简,再求值: 5xy-(4x2+2xy)-2(2.5xy+10),其中x=1,y=-2. 解:5xy-(4x2+2xy)-2(2.5xy+10) =5xy-4x2-2xy-5xy-20 =-4x2-2xy-20. 当x=1,y=-2时, -4x2-2xy-20= -4×12-2×1×(-2)-20=-20. 整式加减的应用 例3 一个长方形的宽为a,长比宽的2倍小1. (1) 写出这个长方形的周长. (2) 当a=2时,这个长方形的周长是多少? (3) 当a为何值时,这个长方形的周长是16? (1)这个长方形的周长2a+2(2a-1)=6a-2. 解: (2)当a=2时,6a-2=6×2-2=10. 所以这个长方形的周长是10. (3)如果6a-2=16,那么6a=18,即a=3. 所以,当a=3时,这个长方形的周长是16. 归 纳: 利用整式加减解决实际问题时,先要把具体量用代数式表示出来,然后根据整式加减运算的步骤进行计算. 注意最后结果是几个单项式的和的形式,且要带单位时,要整体加括号. 整式加减的应用 练一练:三角形的周长为48,第一条边的长为3a+2b,第二条边的长比第一条边的长的2倍少a,求第三条边的长. 解:第二条边的长为2(3a+2b)-a=5a+4b, 所以第三条边的长为: 48-(3a+2b)-(5a+4b)=48-8a-6b. 整式加减的应用 CONTENTS 3 随堂练习 1.多项式3a2-6a+4与4a2+5a-3的差是( ) A.-a2-11a+7 B.-a2-a+1 C.a2+11a-7 D.a2-a+1 A 2.若M-(-3x)=2x2-3x-3,则M应该是( ) A.2x2-3 B.2x2-3x-3 C.2x2-6x-3 D.2x2-6x-3 C 3.若A=x2-2xy+y2,B=x2+2xy+y2,则结果为4xy的式子是( ) A.A+B B.B-A C.A-B D.2A-2B B 4.先化简,再求值: 5a2-[a2-(2a-5a2)-2(a2-3a)],其中a=4. 解:原式=5a2-(a2-2a+5a2-2a2+6a) =5a2-(4a2+4a) =5a2-4a2-4a =a2-4a. 当a=4时,a2-4a= 42-4×4=0. 5.如图,正方形的边长为x,用整式表示图中阴影部分的面积,并计算当x=4m时,阴影部分的面积(取3.14). 解:阴影部分的面积为: x x 当x=4m 时,阴影部分的面积为: CONTENTS 4 课堂小结 整式的加减 整式的加减运算 整式加减的应用 比较复杂的式子求值,先化简,再把数值代入计算. 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项,我们就可以完成整式的加减运算. 列整式解决实际问题:先要把具体量用代数式表示出来,然后根据整式加减运算的步骤进行计算. ... ...

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