高中历史必修一第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》学案-含答案

第5课 爱琴文明与古代希腊城邦制度 【课程标准】 （1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 【世界古代史：体系构架、阶段特征、中外同时空】 东西方在前8--前3世纪都进入了文明的辉煌时期。 古希腊：奴隶制民主政治 经济：奴隶制经济繁荣；商品经济十分发达，对外贸易非常活跃。 政治：古希腊民主政治发展； 思想：人文精神起源（智者学派、苏格拉底等）。 春秋战国：奴隶社会瓦解，封建社会形成 政治：奴隶社会瓦解，封建社会形成；社会大动荡、大变革；诸侯争霸，王室衰微宗法分封制逐步瓦解，专制主义中央集权制度初步形成分裂逐步走向统一；各民族逐步融合,为统一奠定基础 经济：铁器牛耕井田制逐步瓦解，封建土地所有制逐步建立；小农经济产生；工商食官制度被打破；重农抑商 思文：百家争鸣；天文、历法、医学、等科学技术和文艺有了发展 【课前预习案】 【知识梳理】 一、古希腊城邦 1．兴起： 2．代表：以斯巴达和雅典为代表。 3．含义： 。 城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性公民集体。 4．地理环境 (1)特征： 。 (2)影响 ① 。 ② 。 ③ 。 二、古希腊城邦政体 1．城邦特征： 。 2．城邦政体： (1)划分标准： 。 (2)政体种类： 。 3．公民政治 (1)公民含义： 。 (2)影响： 1、著名历史学家夏曾佑认为：“中国之有周人，犹泰西(泛指西方国家)之有希腊。”他这样说的依据是(　　) A．周和希腊政治制度相同????????????????????????B．周和希腊分别奠定中西文化基础 C．东、西方文化同时形成????????????????????????D．当时东、西方文化交流非常频繁 2、《剑桥古代史》中描述：希腊人“不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪。”这种饮食特点形成的主要原因是(　　) A．人文主义思潮兴盛????????????????????????????????B．工商业和海外贸易发达 C．政治环境民主宽松????????????????????????????????D．古希腊近海多山少平原 3、城邦一词来自英译“city—states”。该词是希腊文中“po1is”一词的翻译，有学者认为这种译法并不严密。因为“po1is”最重要的含义是精神上的而非物质上的。你认为最接近其原意的是(　　) A．城市国家????????????B．邦联国家?????????????C．公民国家????????????D．殖民国家 4、“僭主”是古希腊特有的称谓，用于称呼不合法的政权僭窃者，以区别于权力神授的合法首领“王”；“僭主”之称并无污辱之意，他是事实上的王。形成这一现象的背景是(　　) A．小国寡民的城邦环境????????????????????????????B．社会秩序反复动荡 C．贵族阶层的强力支持????????????????????????????D．民主政治普遍确立 5、阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 钱穆曾谈道:“各地文化精神之不同，穷其根源，最先还是由于自然环境之区别，而影响其生活方式。再由生活方式影响到文化精神。……游牧文化发源于高寒的草原地带、农耕文化发源于河流灌溉的平原商业文化，发源于滨海地带以及近海之岛屿。” 孟德斯鸠曾在《论法的精神争》中阐述过地理风貌对人文精神的巨大影响：“土地贫瘠，使人勤奋、简朴、耐劳、勇敢和适宜于战争；土地所不给予的东西，他们不得不以人力去获得。土地膏腴使人因生活宽裕而柔弱、怠惰、贪生怕死。” ———摘编自吴岩岩《从地理环境看中西方法制文化差异》 结合材料与所学相关知识，围绕“地理环境与文化”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)。 6、在古希腊，男性之间的友谊是希腊贵族社会中一种流行的时尚，希腊人普遍把男性的友谊看成是一种最为崇高的行为，这是(　　) A．公民自由的体现?????? ... ...