课件编号7702429

北师大版初中生物八年级上册 5.16.1 先天性行为和后天学习行为 课件(共30张PPT)

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:初中课件 查看:21次 大小:5249026Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 你看到了什么生物?它们有什么表现? 你还知道地震前动物有哪些异常的表现? 地震前动物为什么有这些异常的表现? 动物体在内外刺激下所产生的活动表现,叫做动物的行为 第16章 动物的行为 学习目标 通过本节学习,你可以做到: 1、区分什么是先天性行为和后天学习行为 2、能对两种行为进行举例 3、理解动物行为对动物个体生存和种族繁衍的意义 1.仔细观看下面图片中出现了哪些动物, 它们在做什么? ? 2.先在小组内交流,然后按照顺序,描述 每种动物的行为。 3.利用经验,将六种行为分类 一、观察与交流 1.利用经验,将六种行为分类: 2、先天性行为:动物?____ 就有的,由动物体 内的_____ 决定的行为。 ? 后天学习行为:在_____ 的基础上, 由_____ 和_____ 而获得的行为。 二、思考与归纳 ①北极熊吃奶,刚出生的婴儿就会吃奶、哭、抓握物体。 ? ②蜘蛛从出生之日起就会自行结网,结网技巧 与成年蜘蛛相比毫不逊色。 ? ③丹顶鹤学飞 ? ④动物园里的猴子集中到游客多的一侧索取食物 ? ⑤人类想要像小鸟一样飞翔,但终究是飞不起来 ? ⑥一直生活在笼中的鸟不会飞 分析实例,尝试提炼关键词,把概念补充完整 三、提炼与总结 先天性行为:动物?_____ 就有的,由动物体 内的_____ 决定的行为。 ? 后天学习行为:在_____ 的基础上, 由_____ 和_____ 而获得的行为。 遗传物质 出生后 遗传 生活经验 经历 1.独立阅读资料,区分6则资料所 描述的行为属于什么行为。 ? ?2.组内探讨判断的依据 四、合作与交流 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 把公鸡一支脚拴在木棍上,期初公鸡有时绕着第二根木棍无法吃到食物。几次尝试后,会每次从没有木棍的地方绕过去吃到食物。 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 在迷官的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。? 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。 鸟刚看到稻草人,非常害怕,但久而久之就对稻草人没有任何反应了。 1、(材料1)假如幼袋鼠不具备这种先天性行为, 后果是什么? 2、(材料4)假如蚯蚓不具备学习能力, 后果是什么? 3、(材料3)美国红雀喂养金鱼的行为对 本物种的繁衍有利处吗? 4、从以上问题你得到什么启示? 五、深化提升 六、归纳与总结:这节课我学到了什么? 2.根据行为的产生,把动物的行为分成两大类:先天 性行为和后天学习行为。 3.所有的动物都有先天性行为,先天性行为让动物能 够适应相对稳定的环境。 4.后天学习行为建立在先天性行为的基础上,后天学 习行为能够适应变化的环境。 5.最简单的学习行为是习惯化。 1、动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。 1、下列哪幅图表示动物的先天性行为(  ) 七、巩固与练习 2、如图表示先天性行为与学习行为的相同点 和不同点,其中阴影部分表示相同点. 下列哪一项可以写在阴影部分(  ) A.有利于动物的生存与繁殖 B.生来就有 C.由生活经验和学习获得 D.能伴随动物一生 七、巩固与练习 3、下列是学习行为的是(  ) A.狗吃食物分泌唾液 B.初生的兔子,碰到母兔,就有寻找 乳头和吸乳的动作 C.狗见到主人就摇尾巴 D.公鸡在清晨时能鸣叫 七、巩固与练习 4、每种动物都有自己的行为,下列行为中 都属于学习行为的一组是(  ) A.母鸡孵蛋 鹅看家 B.鼠走迷宫 黑 ... ...

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