第四课社会生活讲道德 练习题（有答案）

部编版八年级上册道德与法治第四课社会生活讲道德练习题 选择题 1.阴雨天，在有积水的路上，大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行，生怕将路上的脏水溅到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意，其原因是他们 (　　) ①尊重他人　②尊重劳动　③讲公德　④有教养 ①②③　 B．①②④ C．①③④　 D．②③④ 2．“三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？以上感悟给我们什么启示( ) ①尊重他人要平等待人，对所有人一视同仁 ②尊重他人要求我们发自内心地尊重他人人格 ③我们要学会欣赏他人 ④尊重他人要把所有精力都用来满足他人 ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ①②③④ 3.“你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。”这句谚语告诉我们(??) ①要学会换位思考 ②要心地善良、与人为善 ③要学会坚强，跌倒了爬起来 ④不要摔跤，摔跤了也不要别人来扶 ①②???B.①④ C.②③???D.③④ 4. 中学生小刘在超市看见李老师也在买东西，于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说：“老李，你也逛超市啊！”李老师一脸无奈地看着他，愣了半天。小刘的行为(　　) ①是和老师亲近的表现 ②不符合语言文明的要求 ③不符合举止端庄的要求 ④是一种不懂礼貌的表现 ①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 5、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了( ) ①在待人接物中，语言有明显的冷暖、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别　 ②文明用语能使交往和谐，为人际关系增色　 ③举止端庄，是我们要培养的良好行为　 ④礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融 ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．随着环湖赛知名度的提高，越来越多的国内外游客来到了我们青海。要展现青海人的素质，我们应该 (　　) ①举止文明，仪表端庄　②态度亲和，尊重对方　③语言文明，说话和气　④盛气凌人，不屑一顾 ①②③　 B．①④ C．①③④　 D．②③④ 7．下面漫画中的工作人员没有做到( ) A． 态度亲和 B． 举止端庄 C． 用语文明 D． 仪表整洁 8.漫画给我们的启示是(??) ①公交车上使用礼貌用语是个人的事 ②文明礼貌有助于建立和谐人际关系 ③与人交往要学会理解宽容 ④人际交往要做到诚实守信拒绝谎言 ①②????B.①③ C.②③???D.②④ 9. 常州市文明办、信用办、中级人民法院、公安局等联合签订的《“构建诚信、惩戒失信”合作备忘录》明确，今后，市人民法院将统一在“全国法院失信被执行人名单信息公布与查询平台”上，对失信被执行人发出限制高消费令，与相关部门共同限制失信被执行人高消费，并采取其他信用惩戒措施。这一制度的实施(　　) ①有利于培育“守信光荣、失信可耻”的社会风尚 ②倡导人们遵纪守法，让假恶丑行为无路可走 ③在一定程度上“没收”失信者合作交往的“通行证” ④能够彻底消除不诚信现象 ①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 10、 《礼记》中说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”这句话主要告诉我们( ) A．诚信是企业的无形资产 B．诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德 C．诚信是从政执政的基本要求 D．诚信是协调公共关系的重要条件 二、非选择题 11、俗话说，于细微之处见精神。认真阅读下面这些对日常琐事的“点评”，设想自己身临其境时的心情与做法。 (1)小康家搬进新房子，要卖掉旧房子，妈妈请装修工人把房子稍加装饰，掩盖了几处有裂缝的地方。一对老夫妇看上了这套房子，打算买下来。 点评：小康妈妈的做法不算高尚，却也可以理解。 (2)小菊活泼开朗， ... ...