绝密★启用前 2020年高三学期初第一次模拟考试 它做中国建筑的“文法”。建筑和语言文字一样,一个民族总是创造出他们世世代代 所喜爱因而沿用的惯例,成了法式。在西方,希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范 语文 成为它们建筑的方式。中国建筑怎样砍割并组织木材成为梁架,戒为斗拱,成为“ 间”,成为个别建筑物的框架:怎样用举架的公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓;怎样 注意事项 结東瓦顶;怎样求得台基、台阶、栏杄的比例;怎样切削生硬的结构部分,使同时成为 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 柔和的、曲面的、图案性的装饰物;怎样布置并联系各种不同的个别建筑,组成庭院 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 这都是我们建筑上两三千年浯用并发展下来的惯例、法式。无论毎种具体的实物怎样的 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在 千变万化,它们都遵循着那些法式。构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰 答题卡上,写在本试卷上无效 个别建筑物和个別建筑物之间,都有一定的处理方法和相互关系,所以我们说它是一种 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 建筑上的“文法”。至如梁、柱、枋、檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇 斗拱、正脊、垂脊、正吻、戗兽、正房、厢房、游廊、庭院、夹道等等,那就是我们 建筑上的"词汇”,是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素 、现代文阅读(35分) 这种“文法”有一定的拘柬性,但同时也有极大地运用的灵活性,能有多样性的表 (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 现。也如同做文章一样,在文法的拘東性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作 阅读下面的文字,完成1-5题 如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说等等。建筑的“文章”也可因不同的命 题,有“大文章”或“小品”。“大文章"如宫殿、庙宇等等;“小品"如山亭、水榭 材料 轩、一楼。文字上有一面横額,一副对子,纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东 1925年,他当时在美国宾夕法尼亚大学念建筑专业。他的父亲梁启超给他寄来 西,如在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建 本书,是北宋李诫写的《营造法式》。但这本书像天书一样难以读懂,因为那是北宋时 筑,具有共同的中国建筑的特性和特色,就是因为它们都用中国建筑的“词汇",遵循 代的书。 着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则,为了不同的需要,可以 后来,梁思成通过对五台山的佛光寺大殿、应县木塔、蓟县的独乐寺观音阁等一系 用极不相同的“词汇"构成极不相同的体形,表达既不相同的情感,解决极不相同的问 列有上千年历史的古建筑的研究,他终于初步破译了《营造法式》的密码。特别是在 题,创造极不相同的类型。 对独乐寺观音阁的研究中,他发现,这座建筑虽然有成千上万个木构件,居然一共只有 (摘自梁思成《中国建筑的特征》) 6种规格。《营造法式》里说:“凡屋宇之高深,名物之短长,曲直举折之势,规矩绳墨 材料 之宜,皆以所用材之分,以为制度焉。”这句话简单来说,是指一座木结构建筑浑身上 现代建筑设计如何来继承和学习传统建筑的理念呢? 下的各种尺寸其实都是以材为基本的模数。我们可以想象,这些标准材可以在一个工 对于天人合一理念的继承和学习。想要真正对传统建筑文化进行传承,还需要先去 厂里大量地生产,然后搬到工地现场进行加工和组装,这样就大大加快了中国古建筑 了解传统建筑文化的特点,根据这些特点以及建筑中包含的精神来对建筑理念进行区 建造的速度。比方,唐长安的皇宫,面积大概3倍于今天的北京故宮,仅10个月时间 分,然后对其中积极的正面的理念进行吸收。传统建筑文化和现代建筑文化之所以会有 建 ... ...
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