
中小学教育资源及组卷应用平台 部编版二年级语文上册(五四学制)第五单元基础知识巩固与复习 一、看拼音写词语。 jǐng yán huí dá kǒu kě dà huà jǐng kǒu shān jiǎo dàng zuò qián miàn qíng lǎng kū cǎo zhèng hǎo qīng zǎo xiàn zài jiāng lái zhī tóu yè lǐ cóng qián xì cháng kě ài měi tiān nán guā lín jū qí guài zuò jǐng guān tiān wú biān wú jì dà xuě fēn fēi zì yán zì yǔ 二、给画横线字注音。 回答( ) 口渴( ) 喝( )水 说话( ) 弄错( )抬( )头 门缝( )喜鹊( )枯( )草劝( )告趁( )早将( )就 而且( ) 腊( )月 狂( )风 怒吼( ) 重复( )一堵( ) 衔( )着 哀( )号 晴朗( )葫芦( ) 比赛( )葫芦藤( ) 谢( )谢 蚜( )虫 盯( )着 感( )觉 奇怪( ) 慢慢( ) 寒号( )鸟 三、给多音字注音并组词。 ( )( ) ( )( ) 号 哪 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 当 ( )( ) 四、给形近字组词。 渇( ) 井( )纷( )棵( )阵( ) 喝( ) 开( )粉( )颗( )陈( ) 五、给下列词语选择合适的近反义词。 近义词 晴朗— 劝告— 暖和— 将来— 奇怪— 从前— 雪白— 无边无际— 反义词 抬头— 晴朗— 奇怪— 赛过— 温暖— 六、给下列词语选择合适的修饰词。 一( )葫芦 几( )小花 几( )小葫芦 几( )虫子 一( )井 一( )青蛙 ( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦 ( )的天气 ( )的窝 七、词语积累与运用。 1、无边无际(仿写)( )( )( ) 2、请填写带有“言”字的成语。 ( )( )片语 ( )言不语 三言( )语 自言( )( ) ( )言万语 甜( )蜜( ) 3、补充词语。 ( )( )观天 大雪( )( ) 寒冬( )( ) ( )过( )过 ( )( )不发 八、按要求写句子。 1、例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 (1)这点困难怕什么? _____ (2)这么简单的事,还用妈妈帮忙? _____ (3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _____ 2、例:(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。 ①( )树上挂着( )苹果。 ②( )太阳照在( )湖面上。 3、多么可爱的小葫芦啊!(仿写) _____ 4、北风像狮子一样狂吼, 崖缝里冷得像冰窖。(仿写) _____ 九、课内阅读积累与运用。 1、 “青蛙笑了”,青蛙笑小鸟_____,“小鸟也笑了”,小鸟笑青蛙_____。后来如果这只青蛙跳出井口,它看到_____,它会说:“_____”有些人见识短浅,思路狭窄,我们说这些人就是_____。《坐井观天》这则寓言,通过_____和_____对天的大小的争论,阐述了这样一个道理:_____ 2、_____的葫芦藤上长满了_____,开出了几朵_____的小花。花_____以后,藤上_____了几个小葫芦。葫芦叶子生了_____虫,邻居对他说:“你别_____着葫芦了,快治一治吧!”那人感到很_____,他说:“什么?_____上的虫还用治?我要的是_____。”后来,小葫芦慢慢地变_____了,一个一个都_____了。这个故事告诉我们:_____ 3、喜鹊和寒号鸟是邻居。天气晴朗,喜鹊一早就飞出去,_____,衔草做窝,可是寒号鸟却只知道_____,累了就睡觉,所以冬天寒号鸟就_____。 4、 ,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 。 十、课外阅读积累与运用。 一天,小狐狸、小松鼠、小白兔和小猴子在路边玩。突然,小松鼠发现不远处有一个葡萄架,那上面的葡萄一大串一大串的,绿莹莹的,一颗颗葡萄好似大珍珠。大家都迫不及待地向葡萄架跑去,只有小狐狸还站在原地,动也不动,大家都觉得很奇怪。 小白兔问:“狐狸兄弟,你怎么不和我们一起去摘葡萄?” 小狐狸回答说:“这葡萄是酸的,不能 ... ...
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