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课件网) 专题六 课内文言文阅读 ●上册● 《岳阳楼记》 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （一） 1. 解释下列加点词语在句子中的意思。 （1）百废具兴（ ） （2）增其旧制（ ） （3）属予作文以记之（ ） （4）横无际涯（ ） （5）朝晖夕阴（ ） （6）前人之述备矣（ ） 同“俱”，全、皆。 规模。 同“嘱”，嘱托。 边际。 日光。 详尽。 2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）越明年，政通人和，百废具兴。 _____ （2）乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。 _____ （3）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 _____ （4）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥。 _____ 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。 于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。 这就是岳阳楼的壮丽景象啊，前人的记述已经很详尽了。 登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责的情怀。 3. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是 （ ） A. 作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。 B. “微斯人，吾谁与归”既是劝勉滕子京，也体现了作者欲与“古仁人”同道的旷达胸襟。 C. 作者写“迁客骚人”的“悲”和“喜”，目的是引出自己和滕子京遭贬谪的经历，反衬滕子京的旷达胸襟。 D. 文章写景、抒情、议论相结合，由景生情，由情入议，句式骈散结合，行文富于变化。 C 【解析】目的应是阐明作者心忧天下的情怀。 （二） 1. 解释下列加点词语在句子中的意思。 （1）若夫淫雨霏霏（ ） （2）连月不开（ ） （3）浊浪排空（ ） （4）日星隐曜（ ） （5）樯倾楫摧（ ） （6）薄暮冥冥（ ） 连绵不断的雨。 指天气放晴。 冲向天空。 光芒。 倒下。 昏暗。 2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。 _____（2）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ _____ （3）不以物喜，不以己悲。 _____ （4）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 _____ 登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉。 我曾经探求过古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，这是为什么呢？ 不因外物和自己处境的变化而喜悲。 在朝廷做官，则为平民百姓忧虑；被贬谪到边远地区做地方官，则替君主担忧。 3. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是 （ ） A. 文章在表达方式上把记叙、描写和议论结合起来，句式骈散结合，富有节奏，声调铿锵，给人以美感。 B. 文章中“静影沉璧”一句生动地描写出夜晚平 ... ...
