课件编号7728393

2.3.1维护秩序课件(22张PPT)

日期:2024-05-08 科目:政治 类型:初中课件 查看:63次 大小:15554560Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
2.3.1,维护,秩序,课件,22张,PPT
  • cover
2020秋人教版八上册道德与法治精品课件 活动:我们来“找茬” 1.“茬”背后的共同点是什么? 2.这类行为会产生何种影响? 生活需要秩序 3.面对这类现象,你的选择是什么? 第二单元 第三课 社会生活离不开规则 第1课时 维护秩序 板块一 社会生活有秩序 面对某些无序现象,你的选择是? 关于行为选择的调研 想要改变 面对某些无序现象 理由 我们追求有序的社会生活 左边图片体现了哪些方面的社会秩序? 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 常见的社会秩序 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 (一)社会秩序的含义及内容 如果没有秩序,我们的生活将会怎样? 如果没有秩序,我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。 (1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? (2)你认为应该如何改变这种混乱状况? 探究与分享 (二)社会秩序的重要性 1.社会正常运行需要秩序 (1)影响学生正常放学,出现安全隐患,可能导致交通事故的发生; (2)需要制定相关的规则,来接孩子的家长要自觉遵守规则,维护秩序。 2.社会秩序是人民安居乐业的保障 板块二 维护秩序靠规则 活动一:阅读教材P24探究与分享,回答: (1)你还知道哪些类似的规则? (2)这些规则在生活中起什么作用? (一)社会规则的含义和种类 答案提示: (1)下棋和竞赛落棋无悔、公共交通排队上车、观看电影时保持安静等。 (2)这些规则明确社会秩序的内容。 1.含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 2.种类:调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。 (一)社会规则的含义和种类 活动二 小组间比一比,说出有关规则的名言,看哪个小组说得多。 答案提示: (1)不以规矩,不能成方圆。———孟子 (2)世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。———莱蒙特 (3)言无二贵,法不两适。———《韩非子·问辩》 (4)火车要受轨道的约束,否则就要倾覆;飞机要受航线的约束,否则就要坠落;干部要受法纪的约束,否则就要腐败。 (1)社会规则明确社会秩序的内容。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利、承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 (二)社会规则与社会秩序的关系 (2)社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何惩罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 课堂小结 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 1.社会规则的含义及种类 1.社会秩序的含义及种类 (1)社会正常运行需要 (2)保障社会秩序的实现 (2)是人民安居乐业的保障 (1)明确社会秩序的内容 2.社会规则的作用 2.社会秩序的作用 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~