3多种多样的磁铁 教学目标 1．举例说明生活中有不同外形的磁铁，它们都有自己的用途.，知道实验室中有条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁和圆形磁铁。 ２.会利用学到的知识制作磁铁小玩具。 ３.在制作磁铁小玩具的过程中，增加对科学学习的喜爱之情 。 教学重难点 举例说明在文择盒、冰箱门、书包扣里都设有一些不同形状的磁铁。认识实验室中的条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁和圆形磁铁 。 教学准备 多媒体课件、条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、圆形磁铁、剪刀、曲别针、书写纸、小猴图案等。 教学过程 新课引入：教师从“魔法师”的角度提出问题:我们周围还有什么样的磁铁？ 调查：寻找“磁铁兄弟” 教师出示图片或真实物品，让学生对其进行观察，例如冰箱磁贴、有磁铁的文具盒、磁扣书包等。 学生活动：找一找你身边有哪些物体上用到了磁铁。 一些学生小时候玩过的玩具中也含有磁铁。例如，钓鱼玩具、磁力贴阁玩具、磁力棒，响尾蛇等。还有一些磁铁是学生在生活中不常见的，例如，收音机内部的圆形磁铁,磁力徽章、磁性门阀等地方含有的磁铁。教学时，教师可以根据本地区学生的实际情况，进行适当补充。 表达交流:教师可以带领学生进行讨论，说说利用磁铁能吸铁的特点可以为我们的生活提供哪些帮助。 活动：在我们的实验室中，还有一些不同形状的磁铁，请同学们在—起做一个贴标签的游戏，将这些不同形状的磁铁贴上它们的名字。 设计制作:利用磁铁隔着物体能吸铁的特点，制作一个叫“小猴上山”的磁铁小玩具。 1.给每个（小组）学生发一张卡纸，让学生在卡纸上画出一座山。 2.给每个（小组）学生发一张准备好的小猴贴画和一个回形针，指导学生把回形针别到小猴身上。 3.让学生尝试，用磁铁来指挥小猴上山。 课堂小结： 文具盒、书包扣、门吸等一些地方用到了磁铁，磁铁在给我们的生活带来了方便。 实验室中常见的磁铁有：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁和圆形磁铁。 2 / 2(
课件网) 3 多种多样的磁铁 第四单元 磁铁“魔法”城堡 魔法师的新任务。 我们去寻找“磁铁兄弟”吧！ 一、课程导入 二、寻找“磁铁兄弟” 找一找我们身边有哪些有磁性的物体。 二、寻找“磁铁兄弟” 找一找我们身边有哪些有磁性的物体。 二、寻找“磁铁兄弟” 找一找我们身边有哪些有磁性的物体。 交流：这些磁铁为我们提供了什么帮助？ 三、表达交流 四、贴标签 你见过的磁铁有什么形状的？ 给磁铁贴上标签 环形磁铁 蹄形磁铁 圆形磁铁 条形磁铁 四、贴标签 设计制作：小猴上山 ①在卡纸上画 出一座山。 ②把回形针别 到小猴身上。 ③用磁铁指挥小 猴上山。 五、设计制作 五、设计制作 如图：用彩纸剪成蝴蝶， 把曲别针卡在蝴蝶身体中间 在曲别针上系一条细线。 参考设计制作：蝴蝶飞 五、设计制作 如图：一个同学拉住细线，另一个同学用磁铁控制“蝴蝶”飞行。 参考设计制作：蝴蝶飞 交流总结：你在磁铁城堡有什么收获？ 六、课堂总结 再见 S663063 场 IID c 淘图luun.taopic.comm 切一 N 0叱 R 01c 我能很轻松地 磁铁把冰箱 打开、合上文具盒 门吸得牢牢的。 图舅碰张粒 UVWsy2 www.gdgst.ch ( ... ...
