课件编号7760331

人教版数学八年级上册第十一章 三角形 数学活动 镶嵌 课件(共29张PPT)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:初中课件 查看:96次 大小:2962752Byte 来源:二一课件通
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数学,人教,八年级,上册,第十,一章
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平面镶嵌 学习目标 理解平面镶嵌的概念 理解多边形进行平面镶嵌的条件 会利用平面镶嵌的条件设计简单的镶嵌方案 温故知新 1.多边形的内角和公式是          . 2.在下表中填入相应正多边形每个内角的度数. 正多边形的 边数 3 4 5 6 8 12 一个内角的 度数 知识精讲    生活中常常用瓷砖严丝合缝、不留空隙地铺满墙面或地面。从数学的角度看,就是用几何图形不留空隙、不重叠地铺满平面的一部分,这就是平面图形的镶嵌. 探究一   从正三角形、正方形、正五边形、正六边形中选用其中一种镶嵌,哪几种正多边形能够进行平面镶嵌? 60° 60° 60° 60° 60° 60° 正三角形可以进行平面镶嵌 探究一 正方形可以进行平面镶嵌 90° 探究一 正六边形可以进行平面镶嵌 120 ° 120 ° 120 ° 探究一 正五边形不能进行平面镶嵌 探究一 观察特例 发现规律   如果一种正多边形能单独进行平面镶嵌,那么它的一个内角的度数是360的约数.      如果用x 表示正多边形的一个内角的度数,a 表示正多边形的个数,那么上面的结论可表示为:ax =360. 探究一   只选用正八边形能进行平面镶嵌吗? 为什么?正十边形呢? 运用结论 思考判断 探究一 下表给出了一些正多边形一个内角的度数,请判别仅选用某一种正多边形,能否进行镶嵌? 正多边形的 边数 12 15 18 20 30 36 一个内角的 度数 类比探究 发现规律 探究一 归纳总结1   1.正三角形、正方形、正六边形能单独进行镶嵌,正五边形、正八边形等其他的正多边形都不能单独进行镶嵌.   2.如果能用某种正多边形单独进行镶嵌,那么它一内角的度数是360的约数. (用数学式子表示为:ax =360,x 表示正多边形的每一个内角的度数,a 表示正多边形的个数.) 1)用若干个形状、大小相同的任意三角形能进行平面镶嵌吗?    1 3 2 探究二 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 ∵ ∠1+∠2+∠3=180° ∴2(∠1+∠2+∠3)=360°   若干形状、大小相同的任意三角形可以进行平面镶嵌。  在拼接点处有  个角,这些角之和是三角形内角和的  倍,等于    °. 6 6 2 360   拼接在一起的两条边长度是   的. 相等 探究二 中考链接 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2   若干形状、大小相同的任意三角形可以进行平面镶嵌. 2)用若干个形状、大小相同的任意四边形能进行平面镶嵌吗?    1 3 2 4 探究二 ∠1+∠2+∠3+∠4=360° 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2   若干形状、大小相同的任意四边形可以进行平面镶嵌. 探究二   1. 形状、大小相同的任意三角形可以进行平面镶嵌.      2. 形状、大小相同的任意四边形可以进行平面镶嵌.   3. 镶嵌时,在某一拼接点处拼接在一起的各角之和为360 °.拼接在一起的两条边相等.    归纳总结2 从下面边长相等的正多边形中选择两种进行平面镶嵌,你会选择哪两种? ① ② ③ 有三种选择:①②、①③、②③    探究三 ① ② ③   ①②、①③、②③这三种方案都能进行平面镶嵌吗?  探究三 两种正多边形镶嵌的条件:   1.拼接在同一顶点处的各角之和恰好为360 °;如果用a,b分别表示两种正多边形的个数,用x、y分别表示两种正多边形一个内角的度数,则ax + by =360.   2.拼接在一起的两边相等. 观察特例 发现规律 探究三 同时选用边长相等的正方形与正六边形能进行平面镶嵌吗? 150 ° 90 ° 120 ° ∟ 探究三 判断:  1.用边长相等的正方形和正八边形能否进行镶嵌?  2.用边长相等的正三角形和正十二边 ... ...

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