课件编号7777102

2020年中考科学说理证明题汇编(含解析)

日期:2024-05-01 科目:科学 类型:初中试卷 查看:44次 大小:201216Byte 来源:二一课件通
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[2020·绍兴卷].人体生命活动所需的能量主要来自有机物的缓慢氧化,因此,人体细胞正常工作不能缺少氧气,脑对缺氧特别敏感(见表)。当人的心跳骤停时,应立即进行胸外心脏按压(如图所示),持续而有节律地按压胸骨,使其心跳恢复,帮助血液循环系统恢复工作:胸外心脏按压还能改变胸腔容积,帮助呼吸系统恢复工作,使氧气和有机物到达脑。 缺氧时间 症状 3秒 头晕 20秒 意识丧失 60秒 呼吸停止。大小便失禁 4分钟 脑细胞不可逆转的损害 10分钟 脑死亡 请结合材料和所学知识,解释胸外心脏按压帮助心跳骤停患者的脑恢复正常生理活动的原理。 【解析】:答题要点:能结合人体与外界、体内气体交换、循环系统运输、细胞能量获取以及排泄的相关知识做出解释。①呼吸;②血液循环;③物质交换;④呼吸作用;⑤排泄。 高水平的回答:完整答出5点且能完整、系统地运用人体循环、呼吸与排泄等工作原理,理解生命与物质、能量的关系,作出符合原理、目的及逻辑的解释。 示例:手向下按压,胸腔容积减小,气压增大,肺内气体被压出;手不按压胸骨时,胸骨上升,胸腔容积增大,气压减小,外界空气压入肺内。同时,心脏受挤压,结合瓣膜的作用,心脏内血液被挤出,在血管中定向流动。肺泡内氧气扩散进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,血液循环携带氧气和消化系统吸收的有物质进入脑,与脑细胞进行物质交换。脑细胞内有机物氧化释放能量,供生命活动所需。呼吸作用产物通过排泄器官排出。 中上水平的回答:答出3点且能从循环系统、呼吸系统的工作原理、过程以及生命活动需要物质、能量等多个用度作出符合原理、目的及逻辑的解释。 示例:手向下按压,肺内氧气被压出;手不按压胸骨时,外界空气压入肺内,同时,心脏受挤压,血液在血管中流动,肺泡内氧气扩散进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,血液循环携带氧气和消化系统吸收的有机物进入脑。脑细胞内有机物氧化释放能量,供生命活动所需。 中下水平的回答:答出2点且逻辑关系合理,能从细胞生命活动需要能量,能量的产生需要有机物氧化,血液循环运输物质这几个方面作出解释且逻辑关系合理。 示例:手向下按压,肺内气体被压出;手不按压胸骨时,外界空气压入肺内。血液循环携带氧气进入脑,脑细胞呼吸作用释放能量。 低水平的回答:没有答出答题要点或同义反复。 示例:胸外心脏按压使心跳恢复;胸外心脏按压帮助呼吸。 [2020·温州卷].英国物理学家斯特林于1816年发明了“斯特林发动机”。斯特林发动机气缸内工作介质易汽化、易液化,该介质经过吸热膨胀、冷却压缩的循环过程输出动力,因此又被称为热气机。某工程师按照“斯特林发动机”原理设计了如图甲所示的模型机,工作过程中飞轮持续旋转如图乙。请结合所学知识解释飞轮能持续转动的工作原理。 【考点】内燃机的四个冲程 能量的转化 改变内能的方法 【解析】根据图示可知,酒精灯加热将化学能转化为内能,热气缸中的工作物质吸热汽化膨胀,推动活塞A向右运动做功,将内能转化为机械能;由于飞轮具有惯性,带动活塞A向左达动,活塞A将气缸中的工作物质推入冷气缸并液化,活塞B又将物质推回热气缸。如此反复。 【答案】答题要素:化学能转化为内能;气体对热气缸活塞做功,内能转化为机械能;工作介质汽化和液化;利用飞轮惯性;工作介质的循环。 示例:酒精灯加热将化学能转化为内能,热气缸中的工作介质吸热汽化膨胀,推动活塞A向右运动做功,将内能转化为机械能;由于飞轮具有惯性,带动活塞A向左运动,活塞A将气缸中的工作介质推入冷气缸并液化,活塞B又将介质推回气缸。如此反复。 [2020·金华卷].科学创新小组设计并制作了一个能将水温调控在48℃左右的自动控温杯,结构示意图如图甲,其夹层填充物为海波晶体(熔点为48 ... ...

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