第六课第一框《正视发展挑战》微课（24分25秒）+课件（22张）+视频素材（2份）

(课件网) 人教统编版道德与法治九年级上册 第六课：《建设美丽中国》 第一框：《正视发展挑战》 第三单元 文明与家园 我国在快速发展、经济腾飞的同时，人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。面对挑战，我国坚持计划生育基本国策，积极调整人口政策；坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路，建设生态文明。共筑生命家园，有你也有我！ 学习目标 1.我们为什么要重视发展中的人口问题? 2.我国人口的重要国情和特点分别是什么？ 3.实施计划生育基本国策的原因和意义分别是什么？ 4.我国资源环境面临哪些危机？ 5.我国的资源现状怎样？ 6.我国严峻的资源形势的影响是什么？ 7.面对我国严峻的人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？ 运用你的经验P74 我们在生活中常看到这样一些公益广告： 不要让眼泪成为世界上最后一滴水； 没有买卖，就没有伤害； 这里是我们赖以生存的环境。许多时候，我们的选择可以改变环境。一个小小的习惯带来的效益可能超乎想象。改变，其实是对我们的未来负责。所有的所有，都是为了我们自己。低碳生活，从现在开始。 除了脚印，什么都不要留下；除了相片，什么都不要带走。 这些公益广告涉及生活中的哪些主题？读了这些广告，你有什么感受？ 1990年，联合国决定将每年7月11日定为“世界人口日”。根据联合国发布的《世界人口展望》2017年修订版报告，当前世界人口问题严峻。 一是人口数量增长过快。2011?年世界人口突破70亿，2017年达到76亿，预计2030年将达到86亿，2050年将达到98亿，2100年将达到112亿。 二是人口老龄化严重。2017年，世界人口中60岁及以上人口约9.62亿，到2050年这年龄层的人?口数量将达?到21亿，2100年将达到31亿。 相关链接P75 人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。 一、发展中的人口问题 1.我国的人口现状 （1）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 （2）人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。 （3）新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 名词解释： （1）总和生育率：指国家或地区在当前情况下，平均每个妇女一生所生产的婴儿数。 （2）生育更替水平：即同一批妇女生育子女的数量恰好能替代她们本身以及她们的伴侣，当净人口再生产率为1.00时，恰好等于更替水平。 探究与分享P75 材料一：根据2015年全国1%人口抽样调查结果推算，同2010年第六次人口普查相比，我国每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人，具有高中教育程度的人口由14032人上升为15350人，具有初中教育程度的人口由38788人下降为35633人，具有小学教育程度的人口由26779人下降为24356人。 阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？ 材料二：经济合作与发展组织发布的《2012教育展望》报告显示，全球受教育程度最高的国家从高到低依次为：加拿大、以色列、日本、美国、新西兰、韩国、英国、芬兰、澳大利亚、爱尔兰，其拥有高等教育程度的人口比例分别为51%、46%、45%、42%、41%、40%、38%、38%、38%、37%。 状况：①纵向：我国国民受教育程度不断提升，人口文化素质整体改善。②横向：我国国民受教育程度还低于加拿大、以色列、日本等国家，人口文化素质还有较大提升空间。 影响：我国国民受教育程度和人口文化素质整体不高，将会影响我国经济增长的速度和规模，影响经济社会的发展和人民生活水平的提高。 提示 ... ...