中小学教育资源及组卷应用平台 第二章 技术世界中的设计（五） 61.从人机关系角度分析，如图所示的桌椅设计及摆放尺寸中，仅需要考虑人体静态尺寸的是（ ） A.700 B.600 C.500 D.2000 62.如图所示是某款计算机房工作台和座椅的人机工程学设计示意图，从人机关系角度分析，以下说法中不恰当的是（ ） A.尺寸②的设计，能实现人机关系舒适的目标 B.视角θ的设计，实现了人机关系舒适目标 C.尺寸③的设计，不仅要考虑人的静态尺寸，也要考虑人的动态 D.尺寸①的设计，主要考虑了人的静态尺寸 63.如图所示的儿童坐便器是供儿童使用的坐便器。与成人坐便器相比，整个大小上都有变化，并且有多种颜色可供选择，底部比较大，大范围的靠背保护儿童不会摔倒，活动的便槽，方便清洁。下列说法错误的是（ ） A.与成人坐便器相比，整个大小上都有变化，照顾了特殊人群 B.底部比较大，大范围的靠背保护儿童不会摔倒，实现了人机关系安全目标 C.活动的便槽，方便清洁，体现了人机关系的高效目标 D.有多种颜色可供选择，考虑到人的心理需求 64.如图所示是眼镜架镍释放量的测定试验。测试时，需对金属眼镜架的镜框、镜腿、鼻梁3个部位进行模拟磨损后在人工汗液中浸泡。一周后，使用原子吸收或电感耦合等离子体光谱测试溶液中溶解的镍的含量。该试验方法属于（ ） A.优选试验法 B.虚拟试验法 C.移植试验法 D.模拟试验法 65.如图所示是一款无人机自拍神器，可用于旅游观光等活动拍摄，从人机关系的角度分析，下列说法中正确的是（ ） A.将无人机向天空抛起，无人机会自动迅速找到平衡，体现了高效目标 B.具备防水功能，实现了安全目标 C.特萌的外形设计考虑了人心理上的需求 D.使用者佩戴的跟踪腕表可让无人机实时跟踪定位，360°环绕一周拍摄，考虑了人的动态尺寸 66.某学生在运动会中扭伤了脚，为了不影响他的生活和学习，同班的几位同学为他设计并制作了一个支撑杖。如图所示是经过设计分析后形成的几个方案。下列关于手杖的分析中，说法不合理的是（ ） A.把手采用柔软的硅胶手柄套，主要考虑了人机关系的舒适目标 B.对多方案进行筛选，确定方案后根据草图进行制作 C.从环境角度考虑，底部可采用防滑橡胶脚垫设计 D.通过测量受伤学生身体的相关尺寸，确定支撑杖的静态尺寸 67.某同学发现教室门的门吸坏了，打开门后，风一吹门就会猛关，影响学习。他利用计算机和3D打印机设计制作了如图所示一款门塞模型，下列对门塞的设计说法不正确的是（ ） A.该学生发现问题的途径是观察日常生活 B.前低后高的设计能适应不同高度的门缝，主要考虑了动态尺寸 C.计算机和3D打印机的使用改变了设计的技术手段 D.该产品的结构设计合理，不易变形经久耐用，符合设计的实用原则 68.如图所示是一款智能颈椎按摩治疗仪，可通过电脉冲的方式按摩治疗颈部疾病。下列关于该治疗仪的说法正确的是（ ） A.该仪器脖圈的尺寸能连续调节，适应不同大小的脖子，主要考虑了人的动态尺寸 B.利用电脉冲模拟不同按摩手法，能预防和治疗颈椎病，特别适合“低头族”，考虑了特殊人群 C.该产品采用轻薄材料，时尚新颖，能随时随地放松颈椎，体现了人机关系的高效目标 D.该仪器在切换不同模式时，会发出“嘀”一声提示音，考虑了人机关系的信息交互 69.如图所示为某国产新型步枪，为适应高原实战，设计团队曾深入西藏海拔五千多米的无人区，在低温和稀薄氧气条件下对步枪进行严格的测试。以上所描述的试验方法属于（ ） A.强化试验法 B.优选试验法 C.移植试验法 D.模拟试验法 70.如图所示是一台乒乓球牢度试验机，将乒乓球放置于试验仪器上，仪器根据设计要求的极限次数对乒乓球持续施加循环冲击力，冲击次数到达后停机检查乒乓球破裂情况。该试验的方法属于（ ） A．模拟试验法 B ... ...
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