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课件网) 俗语：活到老学到老 意思就是年轻时，学是为了理想，为了安定;中年时，学是为了补充空洞的心灵;老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。 第二课学习新天地 学习伴成长 1.打开学习之窗 2.学习点亮生命 目 录/contents 打开学习之窗 1 PART 01 你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ 你们共同认可的解释是什么？ 1 学 2 小孩儿的一双手 3 绳结 4 房屋 5 小孩 6 习 7 小鸟反复试飞 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 打开学习之窗 1 打开学习之窗 1 学习 出处 《礼记·月令》“鹰乃学习。” 含义 小鸟反复学习飞翔 打开学习之窗 1 中学阶段 任务 学习 知识的获取 各种能力的培养 内容 打开学习之窗 1 他们是在学习吗？为什么？ 1小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 2小胜在周末去敬老院做义工 3小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭 4小利打篮球输了，被同伴喝倒彩， 他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天 5…… 初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等 学习不仅仅局限在学校 打开学习之窗 1 学习不仅仅局限在学校: 我们所看、所听、所尝、所接触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则…… 聪明出于勤奋，天才在于积累。 打开学习之窗 1 学习需要自觉、主动的态度 假如我们没有积极学习的态度，即使 身处学校，也可能收获不多。带着学 习的心态，生活中的点点滴滴都是学 习。 打开学习之窗 1 每个人都需要学习吗？ 长大成人之后，我们还需要学习吗？ 人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。 我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 学习与成长相伴 终生学习 打开学习之窗 1 你为什么要学习？ 为了掌握更多知识。 掌握学习又是为了什么？ …… 1）你想过自己为何而学吗？ 2）两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。 学习点亮生命 2 PART 02 学习点亮生命 2 学习，不仅让我们能够生存， 而且可以让我们有更充实的生 活。 学习点亮我们内心不息的明灯， 激发前进的持续动力。 学习的重要性 第二部分 第一部分 学习伴成长 打开学习之窗 学习点亮生命 1中学阶段，学习是我们的重要任务2学习不仅仅局限在学校3学习需要自觉、主动的态度4学习与成长相伴5终生学习 学习的重要性 1.仝正国55岁上高中，60岁终圆大学梦。她两次参加硕士研究生考试，却都遗憾落榜。2014年，65岁 天津“奶奶大学生”仝正国第三次走进全国研究生考试考场，希望圆自己研究生梦。他坦言：“我考研不是为了拿文凭，就是要享受学习的过程。”仝正国的逐梦经历给我们的启示是（ ） （1）树立正确的学习观念，享受学习带来的乐趣 （2）学习是轻松愉快的，不需要付出很大的努力 （3）善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会 （4）终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯 A（1）（2）（3）（4） B（1）（2）（3） C（1）（3）（4） D（2）（3）（4） 学习点亮生命 2. 2014年9月15日，教育部等七部门发布《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，促造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。 ... ...
