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课件网) 青少年珍爱生命主题班会 珍爱生命 感恩生活 生命的可贵性 生命的意义 青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。生命是美好的，生活是多姿多彩的，一个生命的逝去，是一个家庭乃至数个家庭天空的塌陷。作为同学，作为朋友，应该负其自己和他人的生命之重。 感受生命的活力 领悟生命的宝贵 关注安全 每天消失一个班 一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失。甚至令花季中的孩子过早凋谢。 据调查显示，我国中小学生因溺水，交通事故，食物中毒，建筑物倒塌等原因以外死亡的，平均每天有40多人，相当与每天有一个班的学生消失！ 为什么说生命是可贵的？ 因为每个生命都来之不易； 因为每个生命都顽强的表现自己； 因为对大多数个体来说生命只有一次。 01 生命的可贵性 虽然没有鸟的羽翼，我们可以飞上蓝天； 虽然没有鱼的鳃鳍，我们可以遨游大海； 虽然生活在今天，我们可以了解遥远的过去； 虽然生活在现在，我们可以憧憬无限的未来； …… 除了上述之外，我们还可以怎样？试写下去 01 生命的可贵性 虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼； 虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里； 虽然没有大熊强壮的臂力，但人也能移山填海； 虽然没有狼的耳朵，但人也能听到千里之外的声音； 写诗： 01 生命的可贵性 为什么珍爱生命 问题：与世界上的其他生命相比，人的生命有什么独特？ （1）人是世界上独特的生命个体，人类的生命最具有智慧,人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。 （2） 每个人的生命都是独一无二的，每个人对生命的体验也是不同的。 02 为什么珍爱生命 问题：为什么要珍爱我们的生命？ （1）人的生命只有一次，一旦失去就无法复生； （2）生命存在本身就是一种权利，是人拥有其他一切权力 的源泉； （3）珍爱生命是一种义务，放弃生命是不负责任的表现； （4）学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重。 02 为什么珍爱生命 情景展示： 2010年8月5日，智利圣何塞铜矿发生塌方，33名矿工被埋井下，701米深处一个50平米的狭小空间，他们的生命牵动了全世界人民的心，围绕他们，智利展开了一场全国大救援，国际社会包括中国在内，都伸出了援助之手，井上，是69天的生死救援，井下，是69天的生与死的搏斗，面对孤独，绝望，饥饿，死亡的威胁，33名矿工没有放弃生的希望，在井下生了存了整整69天后，于10月13日被陆续救出，创造了一个生命的奇迹！ 02 为什么珍爱生命 02 为什么珍爱生命 02 为什么珍爱生命 生命的奇迹 我们追求美，我们追求完美。然而，那断臂的维纳斯令我们心醉，那种因残缺而更显美丽的魅力震撼人心。奥运会的闪亮之处是力量，是智慧，是技术；残奥会的动人之处是克服困难的勇气，是挑战生命的决心，是直面人生的坚强。也许，我们习惯了，我们习惯了我们的健康，我们习惯了他们的存在，我们习惯了对他们的漠视。 绽放生命最美的瞬间！ 生活中不珍爱生命案例 在我们的生活中，有哪一些不珍爱生命的现象呢？ 说一说： 03 生活中不珍爱生命案例 轻生 吸毒 闯红灯 法轮功 03 生活中不珍爱生命案例 燕子去了，有再＿＿＿＿＿的时候； 杨柳枯了，有再＿＿＿＿＿的时候； 桃花谢了，有再＿＿＿＿＿的时候。 但是，聪明的，你告诉我: 1,人的生命一旦失去，还能再回来吗？ 2,他们的做法负责任？ 来 青 开 青少年如何珍爱生命 问题：青少年怎样珍爱自己的生命？ 据统计，在0--14岁少年儿童意外死亡中，居首位的是溺水，占死亡总数的39.4%，其次是交通事故。 在15--34岁人群中，自杀是首位死因，我国每 ... ...
