统编版语文七年级上册《课内文言文阅读》第二单元 《世说新语》两则（三）同步练习

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文七年级上册《课内文言文阅读》 第二单元 《世说新语》两则（三） 综合练习 基础巩固 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。 雪骤（ ） 柳xù（ ） 无奕（ ） 友人惭（ ） 相委（ ） 谢太傅（ ） 非人哉（ ） 尊君在fǒu（ ） 2.解释下列加点的字在文中的意思。 （1）俄而雪骤 （ ） （2）太丘舍去 （ ） （3）尊君在不 （ ） （4）下车引之 （ ） 3.填空。 （1）《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是_____（朝代）人_____（姓名）组织编写的。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“____”、地点“_____”人物_____事件“_____”等要素。 （2）《咏柳》中用 、 等词语营造了一种融洽、欢乐、轻松的家庭气氛。《陈太丘与友期》中元方是从 和 两个方面反驳他父亲的友人的。 4．节奏划分不正确的一项是 （ ） A．待君／久不至 B．即公／大兄／无奕女 C．与儿女／讲／论文义 D．元方／入门／不顾 5.下列加点的词解有误的一项是（ ） A.与儿女讲论文义（儿子女儿） B.撒盐空中差可拟（相比） C.太丘舍去，去后乃至（才） D.与人期行，相委而去（丢下，丢弃） 6.下列句子翻译有误的一项是（ ） A.俄而雪骤。 翻译：突然间，雪下得紧了。 B.即公大兄无奕女。 翻译：就是谢安长兄的女儿无奕。 C.待君久不至，已去。 翻译：等了很久也没来，已经离开了。 D.元方入门不顾。 翻译：元方头也不回地走了。 7.对“公大笑乐”理解不正确的一项是 （ ） A.谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。 B.说明谢太傅对两个答案都表示满意。 C.为“柳絮”一喻而“笑乐”。 D.谢太傅认为后一喻没有前一喻好。 8.写指出下列加点字的古今词义变化。 （1）与儿女讲论文义 古义： ；今义： 。 （2）下车引之 古义： ；今义： 。 （3）相委而去 古义： ；今义： 。 （4）陈太丘与友期行 古义： ；今义： 。 （5）太丘舍去 古义： ；今义： 。 9.指出下列称谓各指代的是何人。 （1）即公大兄： （2）尊君在不： （3）君久不至： （4）君与家君： 10.用一句话概括这两则故事的大意。 （1）《咏雪》： （2）《陈太丘与友期》： 11.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种怎样的家庭气氛? 12．试揣摩下列句中人物的心理活动。 （1）友人惭，下车引之。 （2）元方入门不顾。 13.《陈太丘与友期》主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。 14．你从《陈太丘与友期》中得到什么启示。 备战中考 阅读下面这两则文言文，回答问题。 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1.解释加点词语的意思。 （1）撒盐空中差可拟 （ ） （2）未若柳絮因风起 （ ） （3）相委而去 （ ） （4）元方入门不顾 （ ） 2.把下列句子翻译为现代汉语。 （1）谢太傅寒雪日内集。与儿女讲论文义。 （2）君与家君期日中。日中不至。则是无信；对子骂父。则是无礼。 3.从《陈太丘与友期》中分别找出敬词（对别人的尊称）和谦词（对己称呼）各一个。 敬词： 谦词： 4.《陈太丘与友期》中“友人惭。下车引之”。而“元方入门不顾”。你是怎样理解元方的行为？学习本文。你明白了怎样的道理？ 参考答案 第二单元 ... ...