17 难忘的泼水节 课件(2课时 共37张PPT)

泼水节目迎总理 与民同乐心连心 第一课时 第二课时 小学语文 二年级（上） RJ 17 难忘的泼水节 第一课时 朗读课文，扫清障碍。 1.会认字 生字导学 pō 泼 zú 族 mín 民 dù 度 qiāo 敲 shǐ 驶 rónɡ 容 lónɡ 龙 chénɡ 盛 cǎi 踩 铺 pū wǎn 碗 zhù 祝 fú 福 jiàn 健 kānɡ 康 shòu 寿 会写字 wàng 音序： W 结构： 上下 偏旁： 心 笔画数： 7 组词： 忘记 忘怀 难忘 造句： 笔顺： 今天早上我忘记了带雨伞。 pō P 左右 氵 8 泼水 活泼 泼皮 造句： 泼水节是一个非常有趣的节日。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： dù D 半包围 广 9 温度 长度 角度 造句： 作为一名数学家，他的知名度很高。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： lóng L 独体 龙 5 龙头 长龙 接龙 造句： 正月十五的晚上街上有龙灯会。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： pào P 左右 火 9 炮口 礼炮 炮台 造句： 这座城楼上设有炮台。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： chuān C 上下 穴 9 穿衣 穿行 看穿 造句： 妈妈夸我穿衣服的速度很快。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： xiàng X 半包围 口 6 方向 向上 外向 造句： 大家一起把目光投向了他。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： lìng L 上下 人 5 口令 命令 军令 造句： 我们按体育老师的口令做动作。 音序： 结构： 偏旁： 笔画数： 组词： 笔顺： 3.多音字 pū 铺 铺路 铺排 店铺 商铺 pù 运用：春节到了,每个店铺(pù)门前都铺(pū)上了红地毯,看着真喜庆。 chénɡ 盛 盛满 盛饭 盛大 盛开 shènɡ 运用：在春节这个盛(shènɡ)大的节日里,大家欢歌笑语,心里盛(chénɡ)满了幸福和欢乐。 课文写了一件什么事? 本文讲述了1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。 整体感知 第二课时 精读课文 1961年的泼水节令傣族人民特别难忘,用“因为……所以……”的句式说一说这是为什么。“特别”还可以换成哪个词? 因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节,所以1961年的泼水节令傣族人民特别难忘。 “特别”可以换成“非常”或“十分”。 为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地摊。 凤凰花 比较下面的两个句子,说一说哪个句子更能表现出节日的热闹喜庆。 A.一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。 B.一条龙船驶过江面,一串花炮升上天空。 A 因为第一个句子中的“一条条、一串串”表现出龙船、花炮很多,所以第一个句子更能表现出节日的热闹喜庆。 阅读第四自然段，结合图片说一说总理的衣着和神情是什么样的。 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 周总理 重点词语 衣着 神态 动作 阅读第4自然段,提取相应的词语填入表格中。 对襟白褂、咖啡色长裤、水红色头巾 笑容满面 接过、敲着、踩着 阅读第5自然段,找出描写周总理泼水的句子和描写傣族人民泼水的句子。 周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人民祝福。 傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 ???????????????? 想象周总理与傣族人民互相泼水祝福的场面,把下面的句子补充完整。 周总理把水泼到老人身上,祝福他们 。 周总理把水泼到青年人身上,祝福他们 。 周总理把水泼到孩子身上,祝福他们 。 健康长寿 事业有成 快乐成长 句子天地 叠用量词写场面 例句: 一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。 “一条条”“一串串”,突出了泼水节隆重而热烈的气氛,表现了龙船、花炮之多,欢迎场面之热烈。 量词叠用更适合用来描写热闹纷繁的场面,表现事物数量很多,读起来也更有节奏。 做一做 在括号里填上合适的量词,通过叠用量词来描写场面。 1.过年了,大街小巷张灯结彩 ... ...