闽教版（2020年修订版）信息技术 五年级上册教学计划 一、学情分析 福建省义务教育教科书（2020年修订版）小学信息技术五年级上册教材供五年级学生使用，我校五年级共有X个班。学生经过三四年级信息技术课的学习，具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机，但是如果过于热情探索，会使没有组织的课堂乱套，所以应该还要加强学生的课堂教学管理，根据他们好动不喜欢受约束的特点，多安排实践性的学习任务，保证学生的自主探索时间。五年级学生要给他们规范的学习方式，用构建主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识，提倡他们运用信息技术于其他学科学习中，均衡的发展学生的信息技术素养。 二、教材分析 （一）全册教材分析 本册教材强调，学生运用学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质，着力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力，以适应快速变化的社会生活和个人自主发展的需要，迎接信息时代和知识社会的挑战。 教材内容包含信息交流与安全和演示文稿展示成果两个知识模块，共9课和3个综合活动。信息交流与安全模块由3课和1个综合活动组成，演示文稿展示成果由6课和2个综合活动组成。 （二）单元教材分析 本册教材分两个单元模块。 第一模块：信息交流与安全，本知识模块选取了电子邮件、QQ、网络学习空间三种不同的交流工具或平台，旨在让学生在学习中了解三种网络交流方式的特点，在体验中学会根据实际需求，有针对性的选择使用。同时，引导学生养成正确的网络文明交流习惯，培养自我保护意识，增强信息安全意识。能在学习体验中了解计算机病毒的一些基本特征，以及计算机病毒给人们的生活、工作等方面带来的危害，学会使用杀毒软件防范计算机病毒。 第二模块：演示文稿展成果，本知识模块选择贴近学生生活的案例《清新福建·美丽八闽》，从演示文稿内容结构的搭建开始，按照演示文稿的基本制作流程，逐课深入，依次加入图片的选择，图片的缩放与剪裁，文本字体的属性设置，形状的编辑与使用，动画与切换效果的运用，导航的制作，作品的集成与评价等方面的学习内容，让学生在整个模块的学习体验中了解设计制作演示文稿的基本流程，掌握一定的多媒体作品设计理念和操作技巧，增强信息表达的能力，提升信息素养。 三、教学目标 知识模块 教学目标 信息交流与安全 了解电子邮件的应用及垃圾邮件的危害。 会申请电子邮件，能使用电子邮件收发和管理电子邮件。 会申请QQ账号，会添加QQ好友，能使用QQ进行文明交流和文件的传送与接收。 了解博客的含义，能运用网络学习空间发表日志，会通过评论和留言的方式与他人交流。 了解计算机病毒的危害及其基本特征，学会使用杀毒软件查杀和预防病毒的基本方法。 培养规范、文明的网络交流习惯，增强信息安全意识。 演示文稿展成果 掌握演示文稿的结构组成。 能创建、预览、保存演示文稿。 会在演示文稿中插入幻灯片，会复制、删除、移动演示文稿中的幻灯片。 了解图片在演示文稿中的作用，会根据展示主题合理选择使用图片。 掌握在演示文稿中插入图片、缩放图片、裁剪图片的基本操作。 掌握在幻灯片中插入文本框和艺术字的基本操作，了解根据演示内容合理选择字体和设置字体属性的重要性。 掌握在幻灯片中插入和编辑形状的基本方法，了解形状在突出重点信息和规整页面空间中所起的作用及相关操作。 会给演示文稿中的对象添加简单的动画，会调整动画的播放顺序，了解动画效果选项设置的基本操作。 会为演示文稿中的幻灯片添加、更改或删除切换效果。 会在幻灯片中插入音频、视频，了解幻灯片中音视频播放控制的基本设置方法。 掌握创建超链接的基本方法，会使用超链接制作演示文稿的导航。 会演示和打印演示文稿，理解评价演示文 ... ...
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