课件编号7849475

第二章 实数单元测试题(含答案)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:86次 大小:1571840Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 北师版8年级 第二章实数单元测试 选择题(每小题3分,共30分) 数据0,,,0.,-π,-,1.234 56…,-49, 中是无理数的有(  ) A.1个 B.2个    C.3个 D.4个 2. 下列说法正确的是( ) A.7是49的算术平方根,即 B.7是的平方根,即 C.是49的平方根,即 D.是49的平方根,即 3.(设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 4.若将三个数,,表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是( ) A. B. C. D. 无法确定 5.如图所示,直径为1个单位长度的圆从原点沿着数轴无滑动地逆时针滚动一周到达A点,则A点表示的数是(  ) A.-2π-1 B.-1+π C.-1+2π D.-π 6.下列命题中:①有理数是有限小数;②有限小数是有理数;③无理数都是无限小数;④无限小数都是无理数.其中正确的有( )  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.按如图所示的程序计算,若开始输入的n的值为,则最后输出的结果是 (    ) A.14 B.16 C.8+5 D.14+ 8.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数2的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是(   ) A. B. C. D. 9.若最简二次根式和能合并,则x的值为( ) A.- B. C.2 D.5 10.已知=19.8,若x2=3.9204,则x等于( ) 1.98  B.1.98或-1.98  C.-1.98  D.无法确定 二.填空题(每小题5分,共30分) 11.2-绝对值是 ,的算术平方根是 . 12.若y=++2,则x+y的平方根是 13.一个数的算术平方根是a,则比这个数大5的数是 . 14.若a2=4,b2=9,且a+b>0,则a-b的值为_____. 15.已知m是的整数部分,n是的小数部分,求的值为 . 16.比较大小: . 三、解答题(每题10分,共60分) 17.计算:(10分) (1)(-)×(-)+|-1|+(5-2π)0; (2); 18.(10分)已知的平方根是±3,的算术平方根是4,求的平方根. 19.(10分)如图,方格纸中每个小方格的边长为1. 画一钝角三角形,使其面积为3,并求出三边的长. 20.(10分)小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱尺寸为50×40×30(单位:cm),现在小明要将这箱苹果分装在两个大小一样的正方体纸箱内,这两个正方体纸箱的棱长至少有多长?(结果精确到1 cm) 21.(10分)如图,点A表示的数为-,一只蚂蚁从点A开始沿数轴向右爬行2个单位长度后到达点B,设点B表示的数为n. (1)求n的值; (2)求|n+1|+(n+2-2)的值. 22.(10分) 生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度的,则梯子比较稳定.现有一长度为6 m的梯子,当梯子稳定摆放时,它的顶端能达到5.6 m高的墙头吗? 北师版8年级 第二章实数单元测试答案 选择题:CDDBD BCBCB 填空题: 11.2-,81. 12. 13.a2+5 14.-1,-5 15. 16.< 17.解:(1)原式=+-1+1 =3+-1+1 =4. (2)原式= = =-2 18.解:由已知得,=9,=16,解得 所以=16,则的平方根为 19解:略 20. 解:50×40×30÷2=30 000(cm3). 313=29 791,323=32 768. 答:这两个正方体纸箱的棱长至少为32 cm. 21.解:(1)因为蚂蚁从点A开始沿数轴向右爬行2个单位长度到达点B, 所以点B表示的数比点A表示的数大2. 因为点A表示的数为-,点B表示的数为n, 所以n=-+2. (2)|n+1|+(n+2-2) =|-+2+1|+(-+2+2-2) =3-+ =3. 22.解:如下图中,左图为实际图形,右图为转化成的数学图形. 设梯子稳定摆放时的高度为x m,此时梯子底端离墙的距离恰为梯子长度的,根据勾股定理,有 x2+(×6)2=62,即x2=32,x=. 因为5.62=31.36<32, 所以>5.6. 因此,梯子稳定摆放时,它的顶端能够达到5.6 m高的墙头. _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ ... ...

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