首页
高中历史课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
ID: 7851072
新岳麓版高中必修一历史第7课《古罗马的政制与法律》(22张PPT)
日期:2026-02-16
科目:历史
类型:高中课件
查看:98次
大小:1274368B
来源:二一课件通
预览图
1/9
张
新岳麓
,
22张
,
古罗马的政制与法律
,
7课
,
历史
,
必修
(
课件网
) 政治文明历程 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 光荣属于希腊,伟大属于罗马 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 第6课 雅典城邦的民主制度 第7课 古罗马的政制和法律 古希腊 古罗马 罗马为什么称得上“伟大”? 罗马具有悠久的历史 古罗马曾是世界上最大的帝国 古罗马曾诞生过许多影响世界的伟大人物 古罗马产生、发展、完善了一套千古流传的法律制度。 “光荣属于希腊,伟大 属于罗马”。如果说希腊的 光荣主要体现在其民主制度 上的话;那么,罗马的伟大 则主要体现在它的政治制度 与完善的法律上。 第7课 古罗马的政制与法律 课标要求: 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用; 理解法律在人类社会中的价值。 一、古罗马政体演变 1、君主制 贵族共和制 BC世纪末罗马人推翻君主制,建立共和国 共和制 执政官 元老院 公民大会 平民保民官———维护平民利益 2、共和制 帝制 (1)元首制 BC27年,屋大维正式确立个人独裁,建立元首制。 元首制是从共和政体向 君主政体过渡的中间环 环节,实质上是共和 政体形式下的君主专制。 (2)帝制: AD3世纪,罗马皇帝戴克里先彻底抛弃共和外衣,实行公开的君主统治。 共和制到帝制是古罗马对外扩张的产物 395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国, 476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭, 1453年,东罗马帝国为奥斯曼帝国所灭。 二、罗马法 1、含义: 罗马法指公元前6世纪末到公元7世纪古罗马制定的全部罗马法律,是人类文明的宝贵遗产。 2、罗马法的雏形、发展和完备 (1)雏形: 《十二铜表法》 《十二铜表法》 公元前452———前450年,古罗马先后编订出十二个法表镌刻在青铜牌上,公布于罗马广场,这就是著名的《十二铜表法》,是古罗马第一次出现的成文法。 习惯法: 是古罗马及世界各地最早出现的法,是人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性。 第3表:债权人可将无力偿还的债务人,押到家中拘留,到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 第5表:死者的财产需按其遗嘱进行处理 第8表:凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的头骨,他必须偿付300阿司罚金;如果被打折骨头的是奴隶,罚金可减半。 第11表:禁止贵族与平民通婚。 维护债务奴隶制,私有财产神圣不可侵犯 使贵族不能随意解释习惯法, 按律量刑,有利于维护平民利益 说明有等级划分,不平等仍然存在 实质:维护私有财产和贵族的既得利益 《十二铜表法》古罗马第一部成文法,始终是基本法 (2)发展: 继《十二铜表法》之后,古罗马根据需要陆续制定许多法律 BC286年,阿奎里亚法———现代民事侵权法开端 212年,《卡拉卡拉敕令》—万民法 (3)完备:查士丁尼法典 查士丁尼及廷臣 组成 《查士丁尼法典》 《查士丁尼法学 总论》 《查士丁尼学说 汇编 》 《查士丁尼新敕》 《查士丁尼民法大全》,又称查士 丁尼法典颁布标志着罗马法已经发展 到完备阶段。 罗马法的内容 保护私有财产神圣不可侵犯;(核心) 法律面前人人平等; 渗透着“自然法”思想 实质:维护奴隶主贵族利益的工具 3、罗马法的影响 (1)对罗马 代表奴隶主贵族利益,维系和稳定 罗马共和国和罗马帝国统治 “罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是最为平和最为持久的征服。” ———耶林格(德国) (2)对世界 ①为新兴资产阶级民权理论提供了思想渊源。 ②为资产阶级法律体系的建立提供了立法依据,奠定了近现代欧洲大陆法系的基础。 ③对亚洲国家的法制建设也产生积极影响。 以罗马法为基础制定的著名法 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
高中历史 典型错题结论总结(高频)(2026-02-13)
2026届云南省保山市昌宁县第一中学高三上学期期中考试历史试题(含答案)(2026-02-13)
安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年上学期高二期末历史试题(含答案)(2026-02-13)
2026届云南省曲靖市第一中学高三上学期期末考试历史试题(含答案)(2026-02-13)
高三最后三个月历史复习备考方案(2026-02-13)
上传课件兼职赚钱