3.2遵守规则同步练习

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版八年级上册道德与法治 第三课社会生活离不开规则 第2课时遵守规则 同步练习 姓名：_____班级：_____ 风筝抱怨线缠绕住自己的自由，而当挣脱线的束缚时，它的命运就只有陨落。这带来的启示是（ ） A.规则与自由是矛盾的，有规则就没有自由 B.遵守规则是享受自由的保障 C.有了自由才遵守规则 D.真正的自由是不加束缚的 2. 社会中存在一些乱象，小到乱扔垃圾、插队抢座、在公共场所大声喧哗、开车不遵守交通规则，大到企业经营者不守规矩、政府部门的人靠潜规则办事等等。整治这些乱象，必须( ) ①将他律和自律相结合②让人们发自内心地敬畏规则③坚定维护规则④积极改进一切规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. 为了缓解空气污染日益严重的现状，很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。后来随着人们对传统文化的认识，部分城市对烟花爆竹经营实行统一采购、统一批发，并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。对此认识正确的是（） A.部分城市规则意识有待提高，朝令夕改不利于城市的管理 B.这样可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为 C.规则不是一成不变的，只要符合城市管理者的要求就好 D.我们要积极改进规则，原有规则不符合实际就应完善和调整 4. 哈佛大学的理念是"让校规校纪看守哈佛，比用其他东西看守更安全有效"。哈佛大学的理念给我们的启示是（） A.对社会规则要有敬畏之心 B.校规校纪是最有效、最实用的社会规则 C.通过严于律己、自我约束，做到自觉遵守社会规则是不可能的 D.校规校纪能够约束学生的不良行为，因此校规校纪越多越好 5. 红灯停，绿灯行，这是大家熟知的交通规则。这一规则虽然在某些时候限制了某些人的自由，但它可以保障更多人的自由。在社会生活中，如果人们的心中也有盏红绿灯，社会就会变得更加安定和谐。这说明（） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②建立规则的目的是限制人们的自由 ③遵守规则，有利于促进社会有序运行 ④规则需要强制人们遵守 A.②③ B.③④ C.①③ D .②④ 6. 2018年10月28日，重庆市一公交车坠江，造成15人身亡。经调查，公交车行驶中一女乘客因错过了下车地点，与司机发生争吵和肢体冲突，期间车上其他乘客无人劝阻，最终导致车辆失控，，造成公交车与小轿车发生碰撞而坠江。这一惨痛事件警示我们要（） ①提高法治意识，维护公共安全 ②对自己行为的后果做出正确的判断 ③增强规则意识和社会责任感 ④理智调控情绪，做情绪的主人 ①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 2017年8月18日，北京八达岭野生动物世界黑熊园内发生了一起黑熊咬伤游客左臂事件。系游客自驾游私自打开车窗向黑熊投喂食物所致。入园前工作人员已经叮嘱过猛兽区禁止开窗，而且游客签订的《自驾车入园游览协议书》上也要求必须关闭车窗。上述事例给我们的警示是（） ①我们要遵守社会规则 ②我们要发自内心地敬畏规则 ③我们要增强自我保护意识 ④我们要遵守社会公德，增强法治观念 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 8．《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，惟独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们 A．遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束 B．遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳 C．要积极改进和完善规则 D．不遵守规则一定会受到法律的制裁 9．自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们的向往。今天，我们应该这样理解自由（　　） ①自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护 ②规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提 ③自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线 ④自由是相对的，享受自己的自由不能损 ... ...