穿花衣—设置格式 教学目标： (1)运用格式工具栏中的工具对Word文件进行设置 (2)学会对文章进行段落的对齐、缩进和行距调整 (3)通过实际操作，培养学生的动手能力、探知能力、审美能力。 课时安排：建议2~3课时。 教学重点与难点： 段落的对齐、缩进和行距调整。 教学准备： 一段没有排版的文字及一段已经排版好的文字 教学过程： 第一课时 一、课题引入 同学们一定看过刊登有儿歌的报纸、杂志吧？回想一下，整首儿歌在版面中是怎样排列的呢？标题、正文有什么样式？ 同学们肯定喜欢把自己打扮的漂亮得体，我们上次课在电脑中输入并保存了儿歌，让我们也为儿歌“穿上漂亮的花衣服吧”！ 出示一段没有排版的文字及一段已经排版好的文字，哪一段更漂亮?(培养审美观点) 想不想，怎样把第一段文字变得像第二段文字一样漂亮?这需要用到word中段落格式的设置。 今天我们一起来学习。 二、新知讲授 1、Word格式工具栏 ①把鼠标移动到图标上，就会出现相应的提示。 ②在工具栏中有四种对齐方式：两端对齐、居中对齐、右对齐、分散对齐 2、修饰儿歌 1）让整首儿歌在页面中居中显示 2）设置与儿歌正文不同的标题 3）先选中文字，再进行文字的修饰 4）怎样选定所有的文字？ 三、制作心得 必须首先选定文字，才能对它的各种格式进行修饰 虽然设置一些特殊的格式能够突出文字，但不能过度使用，否则会有杂乱的感觉。 ? 第二课时 一、知识链接 1、段落 在Word中划分段落的方式就是按回车键，按一下回车键，就表示一个段落结束。 2、字号有两种表现形式 1）初号至八号 2）5磅至72磅。1———1638. 3、对话框 使用格式工具栏中的各个快捷工具按钮可以修改字体和段落格式，但要进行一些更为特殊的格式设置，需要用到“格式”菜单中的“字体”和“段落”对话框。 二、上机实践 1）我们平时写文章的时候，每一段前面要空两格。你们能不能想个办法在word中实现呢? ?????????????? 特殊格式：首行缩进 2字符 2）行距的调整 有的时候同学们会发现，在输入的文章中行与行之间的距离太小，如何调整呢? (边讲边演示)：行距是指两行间的间隔。 改变行距的操作是： ①选取要改变行距的段落。 ②单击“格式”菜单中的“段落”。 ③在“段落”对话框中单击“缩进和间距”。 ④调整“行距”和“设置值”中相应的内容。 3）字距的调整 每行之间有间距，每个字之间也应该有适当的间距。下面我们一起来试试吧(边讲边演示) ①选定第一段。 ②依次单击“格式(O)”、“字体(F)...”，弹出“字体”对话框。 ③在“调整字体的字间距(K)”框中输入5(磅)，单击确定按钮。 (学生练习) 标题设为二号字、加粗、红色、加底纹，并居中; 各段落设为“2倍行距”，字间距3磅，段首缩进，字体鲜绿色，三号字。 三、大显身手 输入儿歌并设置适当的字体和段落格式。 四、课下思考 将鼠标移动到页面左边，分别单击、双击、三击，观察变化。 通过这些内容的学习，同学们会发现有些操作不一定就只有一种方法，而且操作都很简单，但必须要经常练习才会熟能生巧，很快地完成对段落的设置。 ... ...
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