人教版《有趣的语言翻译》教学设计

《有趣的语言翻译》教学设计 一、激趣导入 1.播放歌曲《爱的奉献》。 用不同语言写出“爱”这个词语，比一比，看谁搜集的多。 2.世界上共有5651种语言,所以翻译是世界各地人们最重要的沟通方式。 3.追了一姑娘很多年了，那天她QQ发我一句：will by your side until the life end. 我没看懂，请过了6级的朋友翻译，他说：你要不离开我，我就和你同归于尽。于是我伤心欲绝，再也没联系那姑娘。后来我英语也过六级了，才知道那是：你若不离不弃，我必生死相依。 二、方法指津 1.练习：下面的英语电影名，你能恰当地把他们翻译成汉语吗？ ①Transformer ??变形金刚 ? ②The Lord of the Rings ?指环王 ③The Fugitive ?亡命天涯 ④Terminator ??终结者 ⑤Tarzdn ?人猿泰山 ? ⑥Bathing ?Beauties ?出水芙蓉?? 2.?学生总结自己在翻译上述电影名时的感受和过程方法。 3.?从中英两种语言的翻译实践中总结出翻译的基本方法：直译和意译。 4.?小试身手： 练习直译： ①As easy as turning over one’s hand ???易如反掌 ②Break the record ?打破纪录 ? ③武装到牙齿 Break the record ?Armed ?to ?the teath ④时间就是金钱 ?Time is money 练习意译： ①Dog eat dog??你死我活。（不是：狗咬狗）?? ②Eat one’s words??承认说错了话。（不是：食言）? 三、深入探究 1.翻译的原则：信、达、雅。严复：译事三难：信、达、雅。 “信”是指译文要准确无误，就是要使译文忠于原文，如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。 “达”是指译文要通顺畅达，就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病。 “雅”就是指译文要优美自然，就是要使译文生动、形象，完美地表原文的写作风格。 2.通过翻译实践中一些误译现象探究翻译文学作品时，要注意从语言、文化、审美心理等方面忠实地反映原著的内涵。 ⑴翻译要准确。 《水浒传》中人物语言的误译：武松看到邻座喝上好的酒，吃熟精肉，而自己只喝一般的酒，仅一碟熟菜，以为店家故意不卖给他，便非常生气，店家解释……“武行者心中要吃，那里听他分说，一片声的吆喝道：‘放屁！放屁！’”有翻译者把最后一句译成：“Pass（传递；放出）your wind（风；气体）—Pass your wind！” 再如?to cast pearls before swine，可以直译为“向猪投珠”，但是中国人理解起来却有障碍。如果意译成中国成语“对牛弹琴”，则非常符合中国人的文化接受心理。 英汉两种语言历史悠久，包含着大量的习语，它们或含蓄、幽默，或严肃、典雅，不仅文约旨博、言简意赅，而且形象生动、妙趣横生，给人美的享受。由于地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面的差异，英汉习语承载着不同的民族文化特色和文化信息，它们与文化传统紧密相连，不可分割。 ⑵翻译要通顺。 Batter late than the late.（宁愿迟一些也比一切都晚好。）在高速路上的警示牌出现时，可译为：晚了总比完了好。 If we do not hang together,we shall most assuredly hang separately.（如果我们不能团结一致，最大限度的可能是被分别歼灭。）作为富兰克林的口号，有人译为：我们必须共同上战场，否则就得分别上刑场。? hang[h??]（垂下，绞死；被绞死） ??? assuredly[?'??r?dli]（确实地,自信地,确实的） separately['s?pr?tli]（单独地,各自,分别） ⑶翻译与文化接受心理。 日常生活中我们经常会碰到赞美他人的时候，这时对方通常会谦虚地说：“哪里！哪里！这哪能跟你比呢！”对这样一句回答语，有人将它译成：“Where ! Where !?”明确：其实，在外国人看来，这样的译文给他们的第一感觉就是丈二和尚摸不着头脑———令他们无法理解。因为他们认为有人赞美自己是对自己某方面的一种肯定，所以通常会马上回一句Thank you诸 ... ...