登陆21世纪教育 助您教考全无忧 第1章 章节复习 学习目标与要求 第1章开启化学之门 学习目标双向细目表 A B C 1．认识学习化学的重要性，懂得化学研究的内容和学习化学的方法 √ 2．理解物质的变化与性质的概念和特征，能区别常见的变化和性质 √ 3．初步学会常见仪器的作用，并能完成基本的实验操作 √ 4．初步学习实验探究的步骤及实验探究中的观察、分析方法和技巧 √ 知识梳理 经过对这章知识的学习，这些知识点你掌握得怎样了 记忆卡片 1．在物理变化过程中 新的物质生成，在化学变化中 新的物质生成，化学变化通常伴随着 、 、 、 等现象。 2．碳酸氢铵受热分解产生 气味，生成 气体，管口出现 ，文字表达式为 。 3．镁条燃烧产生 ，生成 粉末，燃烧时空气中有大量 ，文字表达式为 。 4．铜绿加热 粉末变成 ，文字表达式为 。 5．电池充电时 能转变为 能，电池放电时 能转变成 能。 6．酒精灯中的酒精量不得少于酒精灯容积的 ，不得多于酒精灯容积的 ， (填“能”或“不能”)用一盏燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。给物质加热时要用 酒精灯的 ，给试管中的固体物质加热时，先要 ，使试管受热均匀，然后固定在 底部加热。不能让试管碰到酒精灯的 ，否则容易使试管 。 7．向试管中加入粉末状药品时，要先将试管 ，再用 或 把药品送入试管，然后缓厦竖起，让药品沿试管壁滑到试管底部。 8．夹试管夹时，应该从试管的 往 (填“上”或“下”)套，然后夹在试管的 ，离试管口约 的地方。在给试管加热的过程中， (填“能”或“不能”)将大拇指按在试管夹的短柄上。 例题精选 [例1]家庭厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是 ( ) A．米饭煮熟 B．液化石油气燃烧 C．水沸腾 D．菜刀生锈 [例2]下列实验操作错误的是 ( ) 实践应用 1．下列是镁带燃烧过程中伴随的一些现象，其中能作为“镁带燃烧”属于化学变化的依据是 ( ) ①发出耀眼的白光 ②镁带消失 ③放出大量的热 ④生成一种白色粉末状固体 A．①② B．①②③ C．②④ D．④ 2．下列物质的用途，利用其化学性质的是 ( ) A．利用干冰升华吸热进行人工降雨 B．利用金属铜的延展性和导电性制电线 C．利用稀硫酸的酸性除铁锈 D．利用金刚石的硬度裁玻璃 3．下列实验操作错误的是 ( ) 4．下列实验操作错误的是 。 A．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道 B．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上 C．停止加热时，用嘴吹灭酒精灯 D．称量氢氧化钠固体时左右托盘内各放～张等质量的纸 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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