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课件网) 专题一 中国传统文化主流思想的演变 单元解读 主流思想是什么？ 是怎样出现和形成的？ 它怎样成为中国传统文化的主流思想？ 成为主流思想后，它是如何演变的？ 一、百家争鸣（开始形成） 二、汉代儒学（成为正统思想） 三、宋明理学（三教合流的结果） 四、明末清初的思想活跃局面（批判和继承） 第一课 百家争鸣 专题一 中国传统文化主流思想的演变 以下诸子百家中，（ ）属于儒家 ① 孔子 ② 老子 ③ 孟子 ⑦韩非子 ④墨子 ⑤荀子 ⑥庄子 ①③⑤ 考考你 孔子说：我仁； 孟子说：我义； 老子说：我以柔克刚； 庄子说：我顺其自然； 韩非子说：把他们全抓了。 孙子说：战场上见高低！ 趣味百家 “百家”泛指数量多； 什么是“百家争鸣”？ 三教：儒、释、道 九流：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家 “争鸣”是指当时代表各阶级阶层，各派政治力量的学者或思想家，都希望按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物做出解释。他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，争相发表自己的见解。 “百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌 现及各流派争芳斗艳的局面。 战国七雄 春秋五霸 百家争鸣原因（春秋战国社会大变革） 政治：分封制和宗法制瓦解，周王室衰微。 经济：铁犁牛耕使用，井田制瓦解，封建土地私有制逐步确立。 阶级关系：新兴地主阶级的崛起，“士”阶层的活跃。 思想文化：从“学在官府”到“学在民间”，私学兴起。 深化理解 “百家争鸣”的历史意义 ⒈奠定了中国文化的基础； ⒉儒家思想在吸收各家之长融合积极因素的过程中形成发展，日后成为中国传统文化的主流思想； ⒊是中国历史上第一次思想解放运动。 孔子 孟子 荀子 儒家学派 2014年曲阜 祭孔大典 一、孔子和早期儒学 1、孔子 孔庙是祭祀孔子的地方。 孔庙 孔林 孔子及家族专用墓地。 孔府 孔庙东侧，有“天下第一家”之称，是孔子嫡系长期居住的府第，也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型建筑。 没落贵族，生于春秋 以述为作，好古敏求 鲁国为官，志不得遂 周游列国，“丧家之狗” “大成至圣文宣王” 生前如丧家之犬，死后获誉“至圣”，如何认识这样的反差？ 材料1 材料2 子曰：“仁者爱人。” ———《论语·雍也》 子曰：克己复礼（规范）为仁，……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿行，非礼勿动。天下有道，则礼乐征伐自天子出。天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。 ———《论语·颜渊》 材料3 子曰：为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。……子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。 ———《论语·为政》 孔子的贡献 （1）思想核心：“仁” ———爱人”；“已所不欲，勿施于人” （2）政治思想：“德治”———为政以德”；“克己复礼” （协调统治者与被统治者的关系） （3）人性论：“性相近也” 孔子的贡献 含义：西周时建立的以分封制和宗法制为核心的等级制度（周礼） 目的： （协调人际关系） （4）教育思想：有教无类、因材施教 孔子讲学图 “不愤不启，不悱不发。” 创办私学，打破"学在官府"局面 （5）整理出“六经”：《诗》《礼》 《书》《易》《乐》《春秋》 思想学说 政治思想 哲学思想 人性论 教育思想 文化贡献 “仁”（核心）：仁者爱人 “礼”：克己复礼 民本思想：德治 创办私学，有教无类。因材施教，全面发展。 言论被总结为《论语》 儒家五经 孔子思想主张 天命观；重人事，远鬼神 性相近 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”? 对孔子这段言论，你有什么感想？ 志向专一，执著探索，不断完善自己的一生。 ①春秋战国社会分裂割 ... ...
