中小学教育资源及组卷应用平台 第三章 设计过程、原则及评价 1.设计的一般过程（一） 1.有人设想一种台灯，只要人坐在灯旁，依靠人体的热量能使台灯发光，并能看清东西，这样既节能省电，又能照明。这样的构思方法是（ ） A.草图法 B.奇特性构思法 C.联想法 D.模仿法 2.有人发明了一种“带计时、收音”的多功能圆珠笔，这是一种比现有圆珠笔功能更多的发明创造，后来进行了制作和试验。但“多功能圆珠笔”自发明以来，一直受到市场的冷落。从设计的过程来看，这是可能是由于设计者缺乏（ ） A.设计分析 B.发现问题 C.明确问题 D.设计的交流 3.李林计划开发一款针对小学一、二年级学生使用的玩具,以下选取了李林在设计中的一部分工作步骤,请你按设计的一般过程进行排序（ ） ①收集与研发玩具相关的专利、标准等资料 ②通过问卷调查对目标用户进行需求调查,确定研发方向 ③进行设计分析,画出草图,在多种方案中选定几种方案,画出玩具技术加工图 ④制作玩具模型并进行相关测试 A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③ 4.1816年,法国巴黎的市郊,有一群孩子正围着一堆木头玩耍。一人用大铁钉在木头的一端敲打。其余人在另一端把耳朵贴在木头上听。这时,法国医生勒内·雷奈克为一位患心脏病的贵妇看病后回来恰好路过此处,圆木的敲击声启发了雷奈克。他做了一个木管子给病人听诊,后来又做出喇叭形的象牙管,上面安装了两根柔软的管子,这就是世界上第一个听诊器。上述材料中法国医生勒内·雷奈克发现问题的途径和方法是（ ） ①问卷调查；②观察日常生活；③技术试验；④技术研究。 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.③④ 5.周峰与他的父亲都是钓鱼爱好者,尤其喜欢在晚上钓鱼,为解决晚上看不清浮漂的问题,周峰通过查找资料、请教他人等途径收集相关的信息,设计可以用于夜间垂钓的发光浮漂。发光浮漂主要包括水位标管、浮漂壳体,水位标管设置有二极管发光体,浮漂壳体内设置有微型纽扣电池,发光体与电源可以通过贯穿水位标管的导线的连接导通形成闭合回路。所以使用带有这种发光浮漂的钓具钓鱼的时候,在发光体的照明下可以容易地发现浮漂上水位管的变化,进而观察鱼是否上钩。在设计发光浮漂时,下列不需要收集和处理的信息是（ ） A.对发光浮漂的需求 B.相关发光浮漂的信息 C.制约设计的各种因素 D.鱼竿的材料与长度的信息 6.(2017浙江新高考联盟)如图所示是一款木质书架,板与板之间均采用如图所示的钉接方式。使用时发现图示虚线部分连接处极易松动,结构不牢固。出现该问题的主要原因是（ ） A.设计之初没有明确材料、连接等的限制因素 B.加工工具选择错误,工艺精度差 C.没有提供具体的加工图 D.设计分析时,没有考虑使用者的尺寸需求 7.(2017浙江宁波九校联考)如图所示为一款万能扳手,使用时能自动收紧,常用于管道安装,在设计该产品时,下列因素不需要考虑的是（ ） A.管道的长度 B.管道的粗细 C.万能扳手的材料 D.普通人手的尺寸 8.我们在设计制作的过程中，为了降低制作成本和制作难度，常希望使用一些“标准件”。下列对于“标准件”的理解，正确的是（ ） A.国家给予统一标准代号的零部件 B.经国家检验合格或免检的零部件 C.全国统一价格的零部件 D.已经获得专利并得到保护的零部件 9.如图所示的产品既可以当隔热的锅垫,又可以当托盘。采用伸缩式结构以适应不同尺寸的锅,不用时可以折叠。设计该产品时,不需要考虑的因素是（ ） A.锅的大小和外形 B.锅使用时的温度 C.锅的材料 D.锅的轻重 10.如图所示为一款可以在沙发上使用的笔记本电脑桌,设计该电脑桌时不需要考虑的因素是（ ） A.沙发的宽度 B.人体的宽度 C.笔记本电脑的尺寸 D.沙发的高度 11.用铁钉和木板制作一款简易开瓶器(如图所示),在设计中可以不考虑的因素是（ ） A.瓶 ... ...
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