课件编号7880578

鲁科版高中物理必修1第2章第3节速度和加速度(共18张PPT)

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:高中课件 查看:24次 大小:901120Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 比较下面各个情景当中,谁的速度变化得比较快。。 初速度(m/s) 末速度(m/s) 所用时间(s) 速度变化量(m/s) A、电动车 0 10 20 B、汽车 0 10 5 C、火车 10 30 10 D、飞机 10 100 5 10 10 20 90 1、比较A和B, 的速度变化得比较快。 B 2、比较B和D, 的速度变化得比较快。 D 结论:比较物体速度变化的快慢,可以有两种方法 ①在相同的速度变化量下,比较所用的时间,所用的时间越少,速度变化越快。 ②在相同时间内,比较速度的变化量,速度变化量越大,速度变化越快。 初速度(m/s) 末速度(m/s) 所用时间(s) 速度变化量(m/s) B、汽车 0 10 5 10 C、火车 10 30 10 20 思考:如果要比较B、C的速度变化的快慢呢? 比较速度变化的快慢,有没有一个标准? 一、加速度 1、定义:加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值. 2、定义式: 初速度 末速度 3、单位:m/s2 (米每二次方秒) 5、加速度是一个矢量,既有大小,又有方向。方向与△v的方向相同。 速度改变所用的时间 4、物理意义:加速度是描述物体速度变化的快慢,即速度的变化率. V1 = 20m/s V2= 30m/s △V = V2 - V1 = 30m/s- 20m/s =10m/s 速度由V1经一段时间 t 后变为V2,那么速度的差值即速度的变化量。表示为△V=V2-V1 Δv v2 v1 a 讨论:6、加速度方向与速度方向的关系: a和v同向 加速运动(速度增加) V1 = 20m/s V2= 10m/s △V = V2 - V1 = 10m/s- 20m/s =-10m/s Δ v v2 v1 a 减速运动(速度减少) a和v反向 讨论:6、加速度方向与速度方向的关系: 总结:同增异减 ①、若vt>v0,则△v ____0, 物体做_____运动; ②、若vt 加速 < 减速 ③、 加速度 (a = △v/ △t ) 以初速度方向为正, 加速运动,a ___ 0 减速运动,a ___ 0 ④、加速度是____量 加速运动,a的方向与初速度方向_ 减速运动,a的方向与初速度方向_ > < 矢 相同 相反 瞬时速度 瞬时加速度 取很小很小的值 取很小很小的值 7、加速度也有平均加速度和瞬时加速度之分 匀变速直线运动:运动过程中,加速度保持不变的直线运动叫匀变速直线运动。 课堂讨论: 1)速度大,速度变化量也一定大? 2)速度变化量大,加速度也一定大? 3)加速度大,速度也一定大? × × × 速度v、速度变化量△v、加速度a,三者没有直接联系。 例1、小球以5m/s速度垂直撞击墙壁,撞击时间t=0.2s后以3m/s反弹,求其加速度。 解:以初速度的方向为正方向,则 小球的初速度v0=5m/s 末速度vt=﹣3m/s ∴小球的加速度 思考题 关于加速度,下列说法正确的是( ) A、速度变化越大,加速度一定越大 B、速度为零,加速度一定为零 C、速度变化越快,其加速度一定越大 D、速度越大,加速度也越大 加速度为零,速度可以不为零; 速度为零,加速度可以不为零. C t/s O v/m·s-1 10 15 5 4 6 2 A B 思考:A、B两物体哪个的速度变化快? A物体的加速度为 。 B物体的加速度为 。 0.5m/s2 0.2m/s2 结论:V-t 图线的倾斜程度反映加速度的大小 二、从v-t图像看加速度 从速度-时间图象求加速度 t/s 8 6 2 4 10 0 4 8 12 16 -4 v/m/s a c d 注意:加速度为负值,此时,加速度方向与速度方向相反,做减速运动。 b O v/m·s-1 t/s 4 6 2 4 6 2 1、前2秒内的加速度 2、2s—4s的加速度 0 3、4s—6s的加速度 注意:加速度为负值,此时,加速度方向与速度方向相反,做减速运动。 课堂小结: 速度的改变 速度 加速度 表示运动的快慢 表示速度的变化 表示速度变化的快慢 v Δv=vt-v0 1、定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值 2、公式: 4、矢量性:加速度的方向与 ... ...

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