班级 班级人数 男生与女生 班费（元） 班费占比 占比排名 总班费 706 28 男生12/女生16 8990 0.0562578223 9 159800 703 28 男生11/女生17 9000 0.0563204005 8 702 28 男生10/女生18 9900 0.0619524406 7 705 28 男生16/女生12 9980 0.0624530663 6 701 28 男生14/女生14 10000 0.0625782228 4 708 28 男生12/女生16 11000 0.0688360451 3 704 28 男生16/女生12 12000 0.0750938673 2 707 28 男生15/女生13 13000 0.0813516896 1 701 28 男生14/女生14 10000 0.0625782228 4 汇总 1(
课件网) 第八课、数据计算 信息技术 七年级上 新课导入 熟悉excel表格属性和特征，怎么样去读取表格名称，以及如何确定单元格位置。 Excel表格认识 新知讲解 PART1 用公式计算 新知讲解 用公式计算 在excel中，可以用普通个数学运算方法来对数据进行统计和计算。 新知讲解 如右图学生班级班费情况表 如“学生班费情况表”中各类应用的规模数据，可以直接利用公式计算各类应用的网民使用率：班费占比=班费/总班费 100%。 如左图操作 （1）在单元格E1中输入列表标题为“班费占比” （2）选中存放结果的单元格E2，输入公式“=D2/K$2”(如左图)，并设置单元格式格式为“数字”→“百分比”，保留两位小数。 （3）用自动填充功能计算同列其他单元格。 新知讲解 PART2 用函数计算 新知讲解 用函数计算 除了普通的数学运算，excel还提供了许多函数，可以进行一些复杂的运算。 新知讲解 （1）在单元格F1中输入“占比排名”。 （2）选存放结果的单元格F2，单击“公式”选项卡→“插入函数”命令，在“插入函数”窗口中选择“RANK”函数，弹出“函数参数”窗口，如下图： （3）在“函数参数”窗口中，将“number”设置为“E2”、“Ref”设置为“E$2:E$10”、“Order”设置为“0”，单击“确定”后，单格内容显示为“13”，编辑栏中显示“=RANK(E2,E$2:E$10,0)”。 （4）用自动填空功能计算同列其他单元格。 新知讲解 PART3 用“表格计算” 新知讲解 除用公式与函数外，excel还有其他对数据快速计算的方法，如使用“表格”命令对工作表中的列数据进行快速汇总计算。 （1）选中数据区域内任一单元格，单击“插入”选项卡→“表格”组→“表格”命令，“表数据来源”默认选中所有数据区域，单击“确定”后数据表转换为“表格”。 （2）在“表格”区域内任意单元格，单击“表设计”选项卡→“表格样式选项”组→“汇总行”复选框，在数据表的最后会出现“汇总行”。 （3）单击“表设计”选项卡→“工具”组→“插入切片器”命令，在窗口中选择“类别”。 拓展延伸 1、加法运算 2、减法运算 3、平均值。。。。 4、不在同一个表中如何使用这些函数公式。 5、”$”符号的作用。 课堂练习 用IF函数计算“班费占比率”超过50%的有哪几个班？ 01 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 第八课 数据技术 教学设计 1教学目标 1、 通过计算“学生班费表格”的相关数据，理解数据计算在数据处理过程中的作用及意义。 2、 熟悉数据计算的一般方法。 3、 学会根据需要选择合适的方法进行数据计算。 2重点难点 ★教学重点：用函数计算。 ★教学难点：用“表格计算”。 3教学过程 1、 导入 Excel表格认识，熟悉excel表格属性和特征，怎么样去读取表格名称，以及如何确定单元格位置。 二、新课讲授 1、用公式计算：在excel中，可以用普通个数学运算方法来对数据进行统计和计算。 数据的多样性，数据的来 ... ...
