《创新改变生活课堂》练习题及答案

中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 一、单项选择题 1.2019年国庆的前一天，王某通过人脸识别系统进入某候机室后登机飞往北京，下飞机后，利用手 机打滴滴车前往几天前在网上预订的天安门广场某酒店下榻，准备观看70周年阅兵。科技给我们生 活带来了便捷。这说明（　　） A.互联网推动经济发展 B.公众积极参与文化生活 C.创新改变生活 D.创新是推动社会发展的唯一动力 2.烧伤后的病患为了防止增生性癫痕的扩大，通常会穿戴有压力的服装进行康复治疗。一次偶然的机 会，上海交通大学附属中学高二年级学生詹林发现了这一标准疗法的不足﹣﹣﹣因为人体各部位曲率 不同，压力服传递给患处的压力并不精确。她寻思着用自己的方式进行改良，从推导数学模型到制作 康复样品，最终将图纸变为现实。2019年1月，詹林凭借这一课题，摘取丘成桐中学科学奖（生物） 金奖。挑战权威改写烧伤康复标准疗法的17岁上海高中女生詹林的事迹启示我们（　　） ①生活处处有创新，创新无处不在 ②创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善 ③创新必须是个人的创意行为，与团队无关 ④创新是引领发展的第一动力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.为放活经营权，江西省先后出台了《引导农村土地承包经营权有序流转发展农业适度规模经营的意 见》等文件，鼓励和支持土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转，发展多种形式的适度规模经 营。这体现了（ ） A.制度的创新推动社会进步 B.法律的创新促进社会公平正义 C.技术的创新促进生产力发展 D.知识的创新提供新的思想和方法 4.创新是民族进步之魂，是引领发展的第一动力。G市坚持简政放权和改革 创新相统一，推行“无证明城市”改革，依据“大数据共享”，实现群“零跑腿”。对比漫画，G市这一改革措施有利于（　 ）　 ①在制度创新中提高工作效率 ②扩大和保障公民的文化权利 ③拓宽民主协商和监督的渠道 ④建设人民满意的服务型政府 A.①③? B.①④ ?C.②③? D.②④ 5.受疫情影响，全国消费者几乎同时开启了“宅”模式，电商成为主要消费渠道，“宅经济”快速崛 起。春节防疫期间，生鲜电商交易量暴涨350%。线上下单、线下配送生鲜蔬菜，生鲜电商成为了“宅 经济时代”的最典型代表。材料反映了（　　） ①时代呼唤创新，社会需要创新 ②创新让生活更加便捷、舒适和丰富多彩 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 ④只有科技创新才能让生活更美好 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.智能机器人、VR（虚拟现实）、R导航、聪明厕所、无人超市等时下流行的科技元素在我们生产和 生活的各个方面陆续亮相，不断改变着我们的生产生活方式。下列认识正确的是（　　） A.创新是推动社会发展的重要力量 B.我国已实现全面建成小康社会的目标 C.我国已建成社会主义现代化强国 D.我国各领域科技创新水平都领先世界 7.近年来，随着无人驾驶、智能语音交互、人脸识别技术的飞速发展，中国智能汽车崭露头角，以智 能制造推动了产业升级和经济发展。这说明（ ?） ①我国已经是创新型国家 ? ②创新是引领发展的第一动力 ③科技改变生活，助力经济发展 ? ④科技创新关键在于引进国外先进技术 A.①③? ? B.①④ ?? C.②③?? ???D.②④ 8.近日在郑州举办的中国北斗应用大会上，总设计师杨长风宣布：明年我国将全面建成“北斗全球系 统”，这意味着我们自己的“千里眼”将清晰地看遍全球的每一个角落，并将彻底摆脱对美国GPS的 依赖，对此下列观点错误的是（　　） A.创新是中华民族进步的灵魂 B.我国的自主创新能力不断增强 C.创新成为推动我国发展的第一动力 D.我国坚持以文化创新为核心的全面创新 9.40年多年来，中国人民坚持改革开 ... ...