中小学教育资源及组卷应用平台 第五章 方案的构思、方法、筛选（二） 16.如图a所示的孔明锁由三根木条采用榫卯结构连接而成，其中木条l和木条2的结构如图b所示，将木条3穿过木条l并和木条2的腰孔紧贴，最后将木条2往下一拉，就形成图a的孔明锁，则木条3的结构合理的是（ ） 17.通用技术老师要求学生利用15mm厚的多层板设计一款便携式木质小板凳。如图甲、图乙所示是某小组的设计方案。该组同学发现，原有方案在收纳时，无法折叠成预想的效果（如图丙所示）。于是，提出了如下四个改进措施，其中合理的是（ ） 18.有一个金属构件A固定在墙上,现要把金属构件B与A连接(如图所示),金属构件B能从平行于墙面转动到垂直于墙面(即水平),转到水平时能被卡住,并能承受一定的重量。以下连接件方案中合理的是（ ） 19.如图甲所示构件为两根木头榫接而成,图乙是其中一根木头结构,则另外一根的结构是（ ） 20.小明要制作一个木桥模型，用截面为20mm×10mm的木条制作两侧的梁，下列是梁的四种支撑方案，从强度角度考虑，其中合理的是（ ） 21.下列四个选项中能与榫头匹配的是（ ） A B C D 22.如图所示为小明为教室内尾部旋有自攻螺钉的拖把设计的墙挂式支架，要求悬挂后不易碰落，拿取方便，以下结构方案中，最合理的是（ ） A B C D 23.如图甲所示的榫卯结构由三根加工过的木条组成，其中两根木条的结构如图乙所示，从结构强度和稳定性的角度分析，下列关于另一根木条的设计方案中，最合理的是（ ） A B C D 24.工厂机床常常需要通过垫高块调整高度。如图所示是两个相同的铁块相互啮合而成的可调节垫高块。下列有几种啮合处的结构，其中最合适的是（ ） 25.要制作六根木条组成的孔明锁玩具，需要在一块厚度合适，大小足够的木材上取下六根木条来制作，在不考虑加工误差和损耗的情况下，下列四种规划方案合理的是（ ） 26.小明家里的木质电脑桌，因为凳脚高度不能调整，使用起来很不方便。小明想对该电脑桌脚进行改进设计，仍以木质为材料。以下是小明设计的四种方案，其中较合理的是（ ） 27.学校准备在大门外砖墙上装饰国旗（如图所示）。旗杆尾部无通孔，要求旗杆与墙壁形成一定角度，易于安装，连接可靠，且不破坏旗杆。下列设计方案最合理的是（ ） 28.如图所示的杯托，为了防止不同直径的水杯或饮料瓶晃动，使用时方便可靠，需要增加调节件，以下是有关调节件的不同设计方案，说法合理的是（ ） A.①②④合理 B.①③④合理 C.②③④合理 D.都是合理的 29.如图甲所示的可以上下升降的平台，底部支撑足够稳固，其中升缩件通过连接件与顶板底部连接，同时带动顶板上下升降，顶板跟连接件连接位置可以前后移动微调，为保证可靠连接，下列顶板前端一侧的连接件，其中设计方案最合理的是（ ） 30.如图1所示为木工中里一种常见榫接结构，结构由甲、乙、丙三部分组成，其中甲、乙部分如图2、3所示，丙部分的结构应为（ ） 答案： 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C D B A A B D C B C 26 27 28 29 30 D D D B A 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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