中小学教育资源及组卷应用平台 HS版七上§3.1生物物种的多样性课后练习 姓名 1、下列属于同一物种的是（ ） A.黑猫和黑狗 B.驴和马 C.黄鱼与鲤鱼 D.白猫和黑猫 2、物种多样性是指地球上动物、植物和微生物等生物的多样性，其包括（ ） A．某特定区域物种的数量 B．某特定区域内物种的丰富度及分布均匀度 C．特定区域内某物种的种群密度 D．全球主要生物类群的物种数目 3、下列有关生物多样性的说法正确的是（ ） A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家 B．生物多样性仅指生物种类的多样性 C．每个生物个体都是一个十分丰富的基因库 D．利用基因多样性可以改良作物品种 4、下列叙述中，不属于威胁生物多样性的原因是（ ） A．生存环境的改变和破坏 B．人类合理利用自然资源 C．环境的污染 D．外来物种的入侵 5、物种指的是（ ） A．一个生物 B．一群生物 C．数量很多的生物 D．一种生物 6、下列属于同一物种的是（ ） A. 生活在同一森林中的所有食草动物 B. 培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫 C. 种在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻 D..生活在某一地区的白种人、黄种人、黑种人 7、生物多样性丧失的最主要原因是（ ） A. 生物不能适应环境 B. 营养级较高，食物不足 C. 人口的快速增长和环境污染 D. 对外来物种的盲目引进 8、下列对生物多样性及其价值的说法，正确的是（ ） A．生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物 B．对科学研究和文学艺术创作有意义的价值是生物多样性的间接价值 C．湿地的蓄洪防旱功能属于潜在价值 D．生物多样性的间接价值明显大于其直接价值 9、描述群落中物种多样性的主要指标是（ ） A. 物种丰度 B. 优势种的个体数量 C. 群落的时间结构 D. 物种所在的经纬度 10、下列两种生物属于同一物种的是（ ） A.普通小麦和小黑麦 B.黑色人种和白色人种 C.马和驴 D.萝卜和甘蓝 11、目前世界生物多样性总的趋势是（ ??） A．锐减 B．破坏得到有效控制 C．物种不再灭绝 D．递增 12、为了保护动物的多样性，下列做法错误的是（?? ?） A．建立自然保护区进行就地保护 B．不经论证引进一些外来物种 C．制定相应的法律法规 D．对某些野生濒危物种进行易地保护 13、有人从国外旅游带回一些当地的特产水果，通过我国海关检查时，这些水果全部被海关扣留。分析水果被海关扣留的原因是（ ） A．这些水果的口味不纯 B．超过允许携带的重量 C．可能与我国水果杂交，使水果的品种退化 D．可能携带有外来物种，破坏生态平衡 参考答案 1、D 2、B 3、D 4、B 5、D 6、D 7、C 8、D 9、A 10、B 11、A 12、B 13、D 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 华师大版 七上 §3 .1生物物种的多样性 回忆 1、生物的分为 、 和微生物； 2、动物按体内是否有 ，分为 动物和 动物； 3、脊椎动物从低等到高等又可分为 类、 类、 类、 类和 类； 4、植物动物从低等到高等可分为 、 、 、 、 ； 5、被子植物分为 植物和 植物。 自然界多姿多态的生物与它们生活的环境构成了一个个综合体，从而形成了地球上的生物多样性。 生物多样性包括三个层次： 遗传（基因）多样性 物种多样性 生态系统多样性 生物多样性是我们人类赖以生存和发展的基石，保护生物多样性是我们共同的任务。 生物多样性 多彩生物 怎样确定生物的种 物种： 能相互交配并能繁殖后代的生物群体，称为物种。 举例： 1、所有的金鱼是同一种生物,但鲤鱼与金鱼不是同一种生物。 2、松树有很多种,如黄山松、雪松就不是同一种生物,它们之间不能进行有性繁殖。 ... ...
