《因特网》教案粤教版初中信息技术

因 特 网 教学时间： 年 月 日 本节是粤教版《信息技术》初中第一册第二章第2节内容。本节主要要求学生通过学习，了解计算机网络的接入方法和IP地址，域名三个知识内容，了解如何查看IP地址和使用域名访问网络的方法。同时，还需要学习一些网络使用的基本知识。 学情分析 在本节课之前，学生们已经学习了计算机网络的结构了。课程中也与他们介绍了不少网络相关的知识。了解了网络的分类方法和拓朴结构的分类。但都是比较粗略的。学生对网络非常感兴趣。但又容易产生误解。本课主要是介绍网络的一些通信方式，以及背后的大批量。帮助学生了解网络的真正作用。开始从这方面进行引导。这是很好的开始 教学目标 知识和技能目标：了解计算机网络的地址概念和使用方法。学习网络的使用一些观念。 过程与方法目标 学习使用命令行发送信息。了解计算机网络地址的查看和设置。通过学生问题学习法、师生交流、动手实践等各种形式，培养学生分析问题、解决问题的能力 情感与价值观目标 学生在老师的引导下，培养发展发现美、创造美的个人情操和学习方法 教学重点、难点 重点：网络的地址概念与分类、使用方法 难点：网络的地址概念与分类、使用方法 教学与学法 协作学习、任务驱动、演示法和分析法 教学过程 教学内容 老师活动 学生活动 教与学方法 设计意图 复习引入 前面我们学习了计算机的网络概念、分类和拓朴结构图，通过这些知识的学习，我们可以初步建立一个小型 的网络。请同学们回忆一下常见的网络分类有哪些？ 引导学生完成课本的练习 复习引导法 复习引入 知识1（用时2-5分） 演示PPT，讲解INTERNET网络的概念和接入因特网的方式和因特网地址的概念 学生观看 讲解法 知识讲解 活动1（用时10-15分） 让学生查看自己的IP地址。然后利用些IP地址进行一些实验。例如：利用NET SEND命令发送信息。 同时，引导学生研究命令行发送信息的特点。让学生更好的体验WIDNOWS操作的不同方式。 学生操作体验。学生使用的方法主要有两种。一种是窗口查看，一种是命令行查看。体验命令行发送信息的神奇。 体验法 活跃课堂 知识2（用时2-5分） 请学生先阅读课文，然后演示PPT，请学生介绍域名的含义和使用方法 与学生交流，如何才能访问到网站 自主学习及讲解法 知识讲解 活动2（用时2-5分） 了解域名与IP地址之间的联系。 学生操作，从老师的计算机上复制一些文件下来。然后讨论，域名与IP地址之间有什么联系。 实验法和小组讨论 加强操作能力和小组合作的培养 体验（用时5-10分） 使用网上邻居等进行文件复制。 使用邮包炸弹。 学生学习使用把域名与IP联系起来.命令行的方式进行网络攻防的技术 体验与实践 学生总是喜欢神秘的东西。黑客技术就是其中一种。本环节给他们进行体验。 课堂小结 加深记忆 在本节课，我们学习了好多的新概念。现在我们来总结一下。 学生观看 复习巩固 课堂总结（用时2-5分） 总结本课内容。指出重点和难点 课后总结 ... ...