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课件网) 23. 出师表 1 2 3 B 知能优化测验 提示：点击 进入讲评。 5 4 B 6 C 综合技能提升 7 8 9 11 10 12 13 14 15 1．给加点字注音或根据拼音写汉字。 翻开厚重的史册，我们就会发现，忠臣的形象何其相似：他们肩负重任，夙( )兴夜寐，任劳任怨；他们富有谋略，却也自叹nú dùn( )( )；他们积极清醒，不会妄自fěi( )薄；他们光明刚正，映衬出猥( )琐小人的丑恶嘴脸；他们臧( )否( )人物，rǎng( )除奸邪……他们得到的也许是表zhāng( )，也许是归咎( )，但始终不变的就是内心的忠诚！ sù ? ? ? ? ? 驽 钝 菲 wěi zāng pǐ 攘 彰 jiù 2．解释下列加点词语。 (1)论其刑赏_____ (2)先帝简拔以遗陛下_____ (3)躬耕于南阳_____ (4)咨诹善道_____ (5)开张圣听_____ (6)临表涕零_____ 罚 ? ? ? ? ? ? ? ? 留给 亲自 询问 扩大 流泪，落泪 3．下列加点词语的古今意义相同的一项是( ) A．先帝不以臣卑鄙 B．不宜异同 C．事无大小，悉以咨之 D．未尝不叹息痛恨于桓、灵也 B ? ? ? ? ? ? ? 4．下列句子中，加点词的意义相同的一组是( ) A．以光先帝遗德 仿佛若有光 B．先帝简拔以遗陛下 盖简桃核修狭者为之 C．先帝创业未半而中道崩殂 策之不以其道 D．每与臣论此事 未复有能与其奇者 B ? ? ? ? ? ? ? ? 5．为下列句子中的“以”选择恰当的义项。 A．把 B．以致 C．用来 D．因为 (1)是以众议举宠为督( ) (2)不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也( ) (3)不效，则治臣之罪，以告先帝之灵( ) (4)故临崩寄臣以大事( ) D ? ? ? ? B C A 6．【2019·广州改编】下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是 ( ) A．诸葛亮颇具政治远见，向后主刘禅指出了当前天下三分的形势，并分析了蜀国面临的不利处境和有利条件。 B．诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议，分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞，其中最核心的是亲贤远佞。 C．诸葛亮指出如果他远离国都，“忠谏之路”会被堵塞，内外也会“异法”，结果必然导致国内政局的混乱。 D．诸葛亮提到了很多忠臣良将，认为他们都具有优良的品格，是先帝所器重的人，希望后主刘禅能够信任他们。 C 7．下列加点词的意思相同的一项是( ) A．先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙 B．不求闻达于诸侯 达于汉阴 C．举宠为督 举头望明月 D．斟酌损益 香远益清 A ? ? ? ? ? ? ? ? 8．将下列句子翻译成现代汉语。 (1)陟罚臧否，不宜异同。 _____ (2)每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 _____ 晋升、处罚，赞扬、批评，不应该(因在宫中或在丞相府中而)不同。 每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息和痛心、遗憾的。 (3)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 _____ 这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。 9．选段中作者回顾了对自己人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_____、临危委重任和_____，作者回顾这些往事的目的是_____ 三顾茅庐 临崩寄大事 表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难历程激励刘禅。 10．《出师表》和《邹忌讽齐王纳谏》都涉及臣子向君主进言，请你结合文章内容分析诸葛亮和邹忌在进言方式上有何不同。 _____ 《出师表》是诸葛亮给后主的表章，向后主提出三条建议和北伐决策，表达了对刘氏父子的忠诚，直陈心迹，言辞恳切；《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌以家庭小事设喻，劝谏齐王广开言路，含蓄委婉，易于接受。 ★11. 解释加点的词。 (1)若主纳忠谏_____ (2)寻亦诛死_____ (3)无为后所嗤_____ (4)以匹夫比之_____ 接受。 ? ? ? ? 不久。 后人。 比较。 12. 用“/” ... ...
