《兰花草》 教学目标： 1. 通过对兰花草的看、听、学来体验《兰花草》这首作品的音乐美。 2. 在看和听的基础上学生通过自己的能力来学习演唱这首作品。 3. 在会唱《兰花草》这首作品的基础上引导学生学会表现这首作品的美。 教学重难点： 1、 学唱时把握跨度较大的音程（八度）。 2、 学会用正确的演唱方式表现表现这首歌曲。 教具准备： 多媒体课件。 教学过程： 1、师：同学们有一种很美丽的草本植物叫做兰花草，你们知道吗？ 生回答。 师：今天老师给大家带来了兰花草的图片请大家看一看。大家觉得兰花草好看吗? 生回答。 2、 导出这节课的主题《兰花草》。 师：同们你们知道吗？有一首歌，歌的旋律也像兰花草一样美，你们想学吗？ 生回答。 师：好！今天我们一起学习的歌曲就叫《兰花草》。 师：好老师先请同学听一听兰花草这首歌的旋律。 3、听完后。 师：这首歌好听吗？ 生回答。 师：这首歌曲这么好听 我们来完整的学习一下这首歌 。 4、学生表现这首作品。 请同学来演唱和找单个同学来演唱，在这个环节中教师给同学们留个任务，让同学们来做一下评委，请同学来点评表演者的优缺点。 5、教师指导同学从歌词所表达的含义和旋律的走向入手来表现《兰花草》这首作品从而使歌曲更富表现力。 6、会唱的基础上在了解一下兰花草的一些知识。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
