课件编号7932141

统编版语文九年级下册第4单元口语交际:辩论课件(27张PPT)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中课件 查看:89次 大小:1971738Byte 来源:二一课件通
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口语交际:辩论 统编版 · 语文 · 九年级(下) CONTENTS 教学目录 交际目标 01 口语实践 03 真题在线 04 交际导航 02 1.通过实例,了解辩论的性质和意义,了解辩论活动的组织形式。 2.掌握辩论的基本原则和常用技巧。 3.能围绕辩题文明有序、有理有据地展开辩论。 交际目标 返回 什么是辩论? 辩论:是人们针对某一具体的话题,以公开、对立的立场对对方的观点进行驳斥和否定,同时确立、强化本方观点的一种口语交际形式。 辩论的两大基本元素是“论”与“辩” “论”就是“立”———正面论证己方观点正确 “辩”就是“破”———辩驳对方的错误或疏漏之处 交际导航 返回 辩论准备 交际导航 1.组织队伍。正规辩论时,双方辩手各4名,分别是一辩、二辩、三辩和四辩。4名辩手分工各有不同: 一辩提出观点;二辩、三辩补充一辩,并对对方一辩的观点提出质疑,双方在自由辩论的时候,二辩、三辩一般也要发挥助力作用;四辩总结陈词。 辩论准备 辩论准备 交际导航 2.设计辩论提纲。辩论的两大基本元素是“论”与“辩”。 论就是立———正面论证己方观点正确;“辩”就是“破”———辩驳对方错误或疏漏之处。拿到辩题后,小组成员首先要分析并明确己方观点,想好从哪几个方面展开论述,用哪些材料支持论点,将思考和讨论的结果记录下来。同时,还要考虑对方可能使用的论据与论述思路,推测对方可能出现的漏洞,整理己方批驳的思路。在此基础上,设计辩论提纲。 辩论准备 辩论准备 交际导航 3.进行辩论练习。准备好提纲后,可以在组内进行随机的辩论练习。每次辩论结束后,老师会给出建议,同学们之间也可以进行互评,努力提高反应能力和辩论能力。 辩论准备 辩论流程 交际导航 第一阶段:开篇立论 正反双方的一辩陈述己方观点。 关键:语言通畅,逻辑清晰,正确的阐述己方的观点立场。 交际导航 辩论流程 第二阶段:攻辩盘问 正反双方的二、三辩可相互提问作答。 关键:问题简明扼要,一针见血;巧妙回答,语言规范,表达清楚。 交际导航 辩论流程 第三阶段:自由辩论 正反双方交替发言,表达各自的见解。 关键:团结合作,注意倾听,随机应变。 交际导航 辩论流程 第四阶段:总结陈词 正反双方的四辩需要抓住对方的失误,最后一次反击,然后再一次强调己方观点。 关键:紧扣己方观点、语言华丽大气、拔高升华主题。 1.正确理解胜负 辩论的话题本身往往没有绝对的对错,决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理,而是看谁能够自圆其说,看谁能够展示高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力。 辩论的原则 交际导航 2.尊重辩论对手 辩论的过程绝不能演变成双方的谩骂和攻击,要想使自己得到尊重,必须首先尊重对手。 交际导航 辩论的原则 3.不可胡搅蛮缠 辩论要始终坚持自己的观点,在辩论中,往往明知自己的观点有漏洞,为了自圆其说,有时需要进行某种诡辩,这是很正常的,但诡辩不等于胡搅蛮缠。 1.击中要害 要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底击败对方,即打蛇要打在七寸上。也可使用避实就虚的方法,机智地避开对方的问题,另外找出对方的弱点进行攻击。 交际导航 辩论的技巧 2.扩大矛盾 一旦出现对方不同辩手之间观点矛盾,或者对方辩手自相矛盾的情况,就应当马上抓住矛盾点,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂痕,迫使对方陷入窘境。 3.引蛇出洞 正面进攻效果较差时,可以采取迂回的方法,从表面看起来并不重要的问题入手,攻其不备,诱使对方露出破绽,进而抓住破绽猛烈进攻。 交际导航 辩论的技巧 4.李代桃僵 如果自己的观点或论据不够有力,可以模糊概念与对方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不直接受到对方的攻击。 1.必须讲究辩论的逻辑性。在辩 ... ...

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