4 说说我们的学校 第二单元 我们的学校 （第2课时） 新课导入 学校宣传片 学校是我们的第二个家，我们都要爱护它。为了让这个大家庭正常运转，会有很多部门共同服务于它，你知道各个部门的职能吗？如果你的亲戚好友来到这个大家庭做客，你能当个称职的导游吗？ 课堂活动 在学校遇到了问题，该怎么解决呢？ 课堂活动 同桌肚子疼，怎么办？ 我想看本书，去哪里找呢？ 课堂活动 可以问老师 课堂活动 门上挂着牌子，可以对号入座啊！ 课堂活动 可以看学校的示意图和指示牌啊！ 课堂活动 课堂活动 生病要去医务室 看书要去阅览室 投稿要去广播站 课堂活动 学校每个部门就像一颗螺丝钉，部门里有很多老师和工作人员各司其职，他们让校园变得更加美丽、和谐！ 课堂活动 小总结 学校是我们的第二个家，我们都要爱护它。为了让这个大家庭正常运转，会有很多部门共同服务于它，我们要尊重每个部门工作人员的辛勤付出。 课堂活动 明天，我和你妈妈想到你学校去参观一下。 这可怎么办呢？ 课堂活动 请他们看学校的宣传片 让老师或者高年级的学生带他们参观学校 课堂活动 站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。 先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容。 用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。 画图小技巧 课堂活动 课堂活动 我们学校是个大家庭，它由很多的部门组成，我们每个人也都是学校的一份子，要充分发挥自己的主人翁精神，为学校更加美好的明天，努力学习！ 课堂总结 再见
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