3.3 牛顿第二定律课件23张PPT

3 牛顿第二定律 一、加速度和力的关系 　如图所示的实验装置，取两个质量相同的小车放在光滑的水平板上，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个盘，盘里分别放着数目不等的砝码，使两个小车在拉力作用下做加速运动，拉力F的大小可以认为等于砝码（包括砝码盘）的重量．F的大小，可以通过增、减砝码来改变，车的后端也分别系上绳．用一只夹子夹住两根细绳，以同时控制两辆小车，使它们同时运动和停止运动． 1、研究前提：物体（小车）的质量保持一定． 3、结论： m一定时， 小车质量m/kg 作用力 F/kg 相等时间t内位移 s/m 小车1 0.250 20 0.8 小车2 0.250 10 0.4 2、演示过程及测出的数据（参考） 由 及 所以： 二、加速度和质量的关系 由此可知： 当外力F一定时， 物体的加速度与其 质量成反比， 即： 提出问题 牛顿第二定律： １．内容：物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同。 ２．公式： １牛＝１千克?米／秒２ 注：1牛顿（N）力的规定：使质量为1kg的物体产生1m／s2的加速度的力，叫做1N 3．对牛顿第二定律的理解 （1）同体性：是指F合、m和a都是对于同一个物体而言的 （2）矢量性：是指加速度和合外力都是矢量，加速度的方向跟合力的方向相同．牛顿第二定律公式是一个矢量式 牛顿第二定律的进一步表述：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同． （3）瞬时性：是指加速度与合外力存在瞬时对应关系，加速度跟合力同时产生，同时变化，同时消失。 （4）独立性：是指作用在物体上的每个力都将独立地产生各自的加速度，与物体是否受其他力的作用无关，我们常称之为力的独立作用原理．合力的加速度即是这些加速度的矢量和． 物体受到几个力的作用时，每个力各自独立地使物体产生一个加速度，就像其他力不存在一样，这个性质叫做力的独立作用原理 1.根据牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是，我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？为什么？ 提出问题 1.下列对牛顿第二定律的表达式F合=ma及其变形公式的理解正确的是（ ） A.由F合=ma可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成正比； B.由m=F合/a可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动的加速度成反比； C.由a=F合/m可知，物体的加速度与其所受合力成正比，与其质量成反比； D.由m=F合/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力求出。 巩固训练1 CD 2、在牛顿第二定律F=kma中，有关比例系数k的下列说法，正确的是( ) Ａ 在任何情况下k都等于１； Ｂ k的数值是由质量、加速度和力的大小决定的； Ｃ k的数值是由质量、加速度和力的单位决定的； Ｄ 在国际单位制中，k=1． 巩固训练2 CD 3．下列说法中正确的是（ ） Ａ：物体所受合外力为零，物体的速度必为零． Ｂ：物体所受合外力越大，物体的加速度越大，速度也越大． Ｃ：物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致． Ｄ：物体的加速度方向一定与物体所受到的合外力方向相同． 巩固训练3 D 巩固训练4 4.静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力的作用，当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（ ） A.物体同时获得速度和加速度 B.物体立即获得加速度，但速度仍为零 C.物体立即获得速度，但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度均为零 B 5.某静止物体受一对平衡力作用，现将其中一个力先减小到零后再增大恢复到原来的大小，方向保持，另一个力保持不变，试分析在此过程中，该物体的加速度和速度变化情况如何？ 巩固训练5 6 .两个相互垂直的力F1=3N， F2=4N作用在一个质量 m=1kg的物体上， 两力合力产生的加速度是（ ） A.1m/s2 B.5m ... ...