部编二年级上册语文 第一单元测试 基础卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 二年级上册语文 第一单元测试 基础卷 一、发现汉字的秘密 1．拼读须认真，按音书写。 běi jí wá wa tóu dǐng gōng zuò ( ) ( ) ( ) ( ) zhī shi bàng wǎn kuān dà hòu jiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 一字有多音，选音连线。 教室 教书 淹没 没有 因为 成为 得到 就得 jiāo jiào méi mò wèi wéi děi dé 3．形近义不同，选字填空。 办 为：( )法 行( ) 睛 晴：( )天 目不转( ) 洋 样：( )子 海( ) 跑 跳：( )步 ( )高 同音不同字，选字填空。 做 作 坐 座 我( )在自己的( )位上( )( )业。 二、感受词语的奇妙。 1．根据课文内容连一连。 灌溉 机器 披着 雪白的 眼睛 发动 田地 甩着 大大的 衣裳 淹没 房屋 鼓着 碧绿的 肚皮 冲毁 庄稼 露着 长长的 尾巴 2.选字词填空。（填序号） ①落 ②飘 ③打 (1)小水滴聚在一起( )下来，人们叫我“雨”。 (2)有时候我变成小硬球( )下来，人们就叫我“冰雹”。 (3)到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又叫我“雪”。 ①迎上去 ②追上去 (4)妈妈出门没带钥匙，我连忙( )，把钥匙递给她。 (5)爸爸拎着两大袋菜朝我走来，我赶忙( )接过一袋菜。 ①甩甩头 ②摇摇头 (6)王老师( )说：“这道题这样做不对。” (7)体育老师( )，看上去更帅了。 三、展示生活的美好。 1．生活趣事多，用上加粗的词语说一说。 (1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 (2)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 2．野外乐事多，去野外观察应该穿戴些什么？用“O”圈出来。 手套 帽子 水壶 运动裤 玩具狗 指南针 帐篷 地图 足球 花裙子 登山鞋 望远镜 四、回顾课文的内容。 1．植物妈妈是怎样传播种子的？连一连。 蒲公英 带刺的铠甲 太阳晒 苍耳 降落伞 风吹 豌豆 豆荚 动物带 2．小蝌蚪是怎样长成青蛙的？给下面的图片排序。 ( )尾巴不见了 ( )长出了两条前腿 ( )长出了两条后腿 ( )尾巴变短了 ( )大大的脑袋，长长的尾巴 3．“遥知_____ ，为有暗_____ ”描写的是_____ 。 五、享受阅读的乐趣。 树伯伯的心真好 树伯伯的心真好。 夏天，太阳火辣辣的。天这么热，他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳，为的是给我们带来一片阴凉。 冬天，北风吹，雪花飘。天这么冷，他们反而把衣裳脱掉了，为的是把更 多的阳光留给我们，而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。 啊，树伯伯的心真好! 1．短文共有( )个自然段。 2．联系上下文想想“甘愿”的意思，按要求答题。 (1)与“甘愿”意思相近的词语是( )。 A.甘心 B．希望 C．愿望 (2)用“甘愿”造句：_____ 3．根据短文内容填空。 夏天，树伯伯给我们____。冬天，树伯伯为了_____，自己甘愿在_____挨冻。 4．比一比，在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×”。 树伯伯的心真好。 啊，树伯伯的心真好！ (1)两个句子相同，重复了，可以去掉一句。 ( ) (2)两个句子都是在赞美树伯伯的心地好。 ( ) (3)两个句子的标点符号不同，所以表达的感情轻重也就不同。 ( ) (4)第二个句子比第一个句子表达的赞美之情更强烈。 ( ) 六、写写有趣的动物。 1．小猫的外形是怎样的？将下面短语补充完整。 _____的眼睛 _____的耳朵 _____的尾巴 _____的_____ _____的_____ 2．小猫的动作是怎样的？照样子写短语。 瞪（dèng） 伸 抬(tái) 甩 迈(mài) 竖(shù) 穿 看 迈着轻盈(yíng)的步子 竖起_____ _____ _____ 3．用上面的几个短语写一写。 一只小猫迈着轻盈的步子悄悄地走过来。 它_____ _____. 答案 一、1．北极 娃娃 头顶 工作 知识 傍晚 宽大 后脚 2. 3．办 为 晴 睛 样 洋 跑 跳 4．坐 座 做 作 二、1． 2.(1)① (2)③ (3)② (4)② (5)① (6)② (7)① 三、1．示例：(1)水有时候变成雨滴落下来，在地上汇成小溪；有时候 ... ...