2020-2021学年初中化学鲁教版（新）九年级上册同步实验室 配制一定溶质质量分数的溶液（含解析）

2020-2021学年化学鲁教版（新）九年级上册同步实验室 配制一定溶质质量分数的溶液 1.关于配制60克8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是( ) A．应该量取60．00mL蒸馏水 B．将配制好的溶液存放在广口瓶中 C．配制的基本步骤是：计算、称量、溶解、装瓶 D．在装瓶过程中如果有少量液体溅出，所得溶液的浓度会变小 2.下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作，其中错误的是 （ ） A. B. C. D. 3.某同学计划用托盘天平称取5.6g的食盐（1g以下用游码），下列哪些错误操作会导致实际称取的食盐质量大于5.6g（ ） ①将砝码放在左盘 ②指针向右偏转的幅度大于向左偏转的幅度就进行称量 ③只有左盘放了称量纸 ④称量完成时，指针向左偏转 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 4.在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是(?? ) A.量取水时量筒内事先有少量水 B.所用氯化钠固体不纯 C.称量时砝码和药品的位置放反 D.将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出 5.溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题： (1)在20℃时，向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．20℃时，氯化钠的溶解度为_____g． (2)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为1.09g/cm3)，配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液． ①需要质量分数为12%的氯化钠溶液_____ mL(计算结果精确到0.1)，需要水_____mL(水的密度为)． ②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外，还需要_____量取所需要的12%的氯化钠溶液时，应选用 _____(填“10mL”或“20mL”或“50mL”)规格的量筒． 6.下图是配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图。 （1）图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和 ，其作用是 。 （2）指出图中的一处错误操作 。上述错误会导致所 配制溶液的溶质质量分数 （填“大于”“小于”“等于”）12%。 （3）配制时应选择 mL（填“10mL”“50mL”“100mL”）的量筒量取所需要的水。 （4）用下列图示的序号表示配制溶液的操作顺序 。 （5）配制这种氯化钠溶液50克，需氯化钠 克。 7.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题： （1）现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体 g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是 (填序号)。 项目 实验操作 目的分析 A 称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶 节约药品 B 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解质量 C 称量时在天平两边托盘上应当放一张质量相等的纸 整洁美观 D 量取所需水时，视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平 准确无误 （2）若用托盘天平称量一个盛有氯化钠的烧杯，若左盘上放有一个10 g的砝码，游码位置如下图所示，天平保持平衡，则烧杯和氯化钠的总质量为 g。 （3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。 A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母 （4）如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%，则可能造成这种结果的原因有（至少写出两点）① ② _____ __ 答案以及解析 1.答案：C 解析：A. 溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制60克8%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量=60g×8%=4.8g；溶剂质量=溶液质量?溶质质量，则所需水的质量=60g?4.8g=55.2g(合55.2mL)，故选项说法错误。 B. 将配制好的溶液存放在细口瓶中，故选项说法错误。 C. 配制60克8%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶，故选项说法正确。 D. 溶液具有均一性，在装瓶过程中如果有少量液体溅出，所得溶液的浓度不变，故选项说法错误。 2.答案： ... ...