课件编号7957996

12 盘古开天地 课件+素材(2课时,33+28张PPT)

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:小学素材 查看:38次 大小:27129415Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 2020年秋人教部编版语文精品课件 四年级上册 12 盘古开天地 第1课时 读准字音,读通句子,圈出生字词认读。 边读边思考:课文主要讲了一件什么事? 初读课文 自由读课文,完成以下任务。 混沌 咔嚓 劈开 浊 巍峨 隆隆 四肢 躯干 血液 一丈 翻身 缓缓 撑起 精疲力竭 睁开 劳累 奔流不息 茂盛 滋润 斧头 混沌 咔嚓 劈开 浊 巍峨 隆隆 四肢 躯干 血液 一丈 翻身 缓缓 撑起 精疲力竭 睁开 劳累 奔流不息 茂盛 滋润 斧头 zhuó zhī zhànɡ 翘舌音 pī lónɡ qū yè 初读课文 劈 浊 隆 肢 躯 液 丈 我会认 劈 肢 躯 液 我会记 形声字 声旁表音,形旁表义。 篆体 篆体 篆体 金文 篆体 初读课文 浊 隆 丈 劈 肢 躯 液 这血( )淋淋的教训,是用生命和鲜血( )换来的,我们必须时刻谨记,警钟长鸣。 xuè xiě 血 ____血管 xuè ___血淋淋 xiě xuè人和动物体内循环流动的红色液体。 xiě用于口语。 多音字 初读课文 翻 劈 缓 浊 丈 撑 竭 累 血 液 奔 茂 斧 请你把这些汉字按照字形结构归归类。 初读课文 滋 睁 我会写 睁 缓 浊 撑 竭 液 滋 左右结构 左窄右宽 初读课文 翻 我会写 结构: 部首: 书写指导: 左右结构 右边的起笔撇略高于绞丝旁,右边第一横比第二横短,“友”的第二笔“丿”要注意收缩避让。 huǎn 缓 纟 重点字书写指导 结构: 部首: 书写指导: 左右结构 右下部分里面是一个“人”字,把捺改为点,最后一笔为竖折。 jié 竭 立 重点字书写指导 睁 缓 浊 撑 竭 液 滋 左右结构 初读课文 翻 我会写 劈 累 奔 茂 上下结构:注意上下两部分高度比例要恰当。 初读课文 斧 我会写 结构: 部首: 书写指导: 上下结构 上部分 “大”字撇捺舒展,盖住下部;下部底横稍长,撇高竖低。 bēn 奔 大 重点字书写指导 丈 血 独体字: 平衡均匀是关键 初读课文 我会写 结构: 部首: 书写指导: 独体结构 共三笔,横要写成短横,撇写成竖撇,撇高捺低,捺要舒展。 zhàng 丈 一 重点字书写指导 翻 劈 缓 浊 丈 撑 竭 累 血 液 奔 茂 斧 滋 睁 初读课文 我会写 精疲力竭 茂盛 奔流不息 滋润 创造 把以前没有的事物给产生或者造出来 精神、力气消耗已尽。形容极度疲乏。 (植物)生长得多而茁壮。 水流奔腾而不停止。 增添水分,使不干枯。 请将下列词语与相对应的解释连起来。 初读课文 伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 初读课文 课文主要讲了一件什么事?你能用书上的一句话来概括吗? 文章的中心句 盘古为什么要创造世界? 他又是怎样创造世界的? 品读课文 探寻创世原因,初步感知神奇 边听边想:盘古创世之前宇宙是什么样子的? 1.盘古创世之前 ,宇宙是什么样子的? 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。 混沌 品读课文 天地未分开之前宇宙模糊一团的状态。 创世原因 品读课文 因为宇宙混沌一片,所以盘古要创造世界。 1.盘古创世之前 ,宇宙是什么样子的? 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。 一万八千年 睡觉时间之长,体现了神话故事神奇的特点。 品读课文 探究创世经过,感知伟大形象。 默读课文2至4自然段,边读边思考:盘古醒来之后做了几件事情?从这些事情中你读出了什么? 品读课文 有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。 盘古醒来之后做的第一件事情 力量巨大,气魄强大 勇敢无畏的盘古 开天辟地 · · · 品读课文 ... ...

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