课件编号7988046

第五单元 第二课《鹏之徙于南冥》课件23张

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:高中课件 查看:13次 大小:17369372Byte 来源:二一课件通
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第五,单元,第二,鹏之徙于南冥,课件,23张
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(课件网) 鹏之徙于南冥也 “逍遥” ———悠闲自得的样子 “逍遥游” ———没有任何束缚地、自由自在地活动。 文章从对比许多不能“逍遥”的例子说明,要想真正达到自由自在的境界,必须“无己”、“无功”、“无名”。 至人无己、神人无功、圣人无名 所谓“无功”就是去掉功名利禄之心,不汲汲追逐外物。 所谓“无名”,就是忘掉荣辱毁誉得失,褒贬任人。 所谓“无已”,就是忘掉自我。不受外物的束缚,达到恬淡自适的境界。 这样消除了物我对立,使精神与道融和为一, 超越一切现实的矛盾,步入超越现实的绝对自由。 成语积累 扶摇直上———形容地位、名声、价值等迅速往上升,比喻仕途得意。 鹏程万里、鹏霄万里、万里鹏翼———比喻前程远大 “你咋不上天”的文言说法? 上李邕 李白 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。 世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。 奋发进取,蓬勃向上的时代精神 拓展 干谒之作 文人士子为达到延誉、入幕、入仕、升迁等目的,谒拜达官显贵或者文坛名宿的行为。 被干谒者与干谒者存在尊卑关系,干谒者根据干谒对象的人性弱点或兴趣雅好,呈送干谒诗、文甚而财货等等。 钱穆曾:“干谒之风唐人最盛,至宋犹存。” 白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门,则声价十倍!所以龙蟠凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之,则三千之中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。 ———《与韩荆州书》作者:李白 (唐) 临洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 望海潮·东南形胜 柳永 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 《红楼梦》第三回, 贾雨村接受冷子兴之计,凭着林如海的一封推介信和“贾姓宗侄”的名帖,到京都干谒了贾政。贾政先为其谋了一个复职候缺,不上两月,又谋补金陵应天府之缺。贾雨村得以再次徜徉于仕途。 拓展 干谒之作 多为谀美对方,或哀切陈词 第3段 尧让天下于许由,曰:“日月出矣,而爝火不息(通熄);其于光也,不亦难乎!时雨降矣,而犹浸灌;其于泽也,不亦劳乎!夫子立而天下治,而我犹尸(在其位而无所作为,名作动)之,吾自视缺然(心中不安的样子)。请致(交还)天下。”许由曰:“子治天下,天下既已治也;而我犹代子,吾将为名乎?名者,实之宾也。吾将为宾乎?鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。归休乎君,予无所用天下为!庖人虽不治庖,尸祝(主祭的人)不越樽俎(职守)而代之矣。” 译文:尧打算把天下让给许由,说:“太阳和月亮都已升起来了,可是小小的炬火还在燃烧不熄;它要跟太阳和月亮的光亮相比,不是很难吗? 季雨及时降落了,可是还在不停地浇水灌地;如此费力的人工灌溉对于整个大地的润泽,不显得徒劳吗? 先生居于国君之位天下一定会获得大治,可是我还空居其位;我自觉心里不安,请允许我把天下交给你。” 许由回答说:“你治理天下,天下已经获得了大治,而我却还要去替代你,我将为了名声吗?‘名’是‘实’所派生出来的次要东西,我将去追求这次要的东西吗? 鹪鹩在森林中筑巢,不过占用一棵树枝;鼹鼠到大河边饮水,不过喝 ... ...

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