人教版历史必修二第四单元第12课从计划经济到市场经济课件（23张ppt）+教案+视频+测试

(课件网) 从计划经济到市场经济 人教版历史必修二第四单元——— 课程标准 ◆了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 ◆讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。 ◆了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对社会主义现代化建设的意义。 ■了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容。 ■理解家庭联产承包责任制和国有企业改革的深远影响，认识改革与社会发展的关系。 ■理解我国社会主义市场经济体制的特点和我国社会主义现代化建设的重大意义。 学习目标 （一）马克思的理论阐述 “设想有一个自由人联合体，他们用公共的生产资料进行劳动，并且自觉地把他们许多个人劳动力当做一个社会劳动力来使用……生产资料的全国性的集中将成为自由平等的生产者的联合体所构成的社会的全国性的基础，这些生产者将按照共同的合理的计划自觉地从事社会劳动……资产阶级社会的症结正是在于对社会生产自始就不存在有意识的社会调节……” ———《马克思恩格斯全集》 “作为物质生活即物质生产过程的形态，作为自由结合的人的产物，处于人的有意识有计划的控制之下，……这需要有一定的社会物质基础或一系列的物质生存条件” ———《马克思恩格斯全集》 计划经济的基本特征 以社会化大生产为前提，在生产资料公有制的基础上，由社会主义国家通过指令性计划来进行管理和调节的国民经济。 --资源配置以指令性计划为主导 由于旧中国留下的经济起点很低，经济发展又不平衡，按当时标准估量，现代化工业只占10%，农业和手工业占90%，将近90%的人在农村生活和劳动；同时地缘政治环境也相当险恶，除了苏联有条件地进行一些经济援助外，以美国为代表的敌对国家对新中国进行了长期的政治孤立和经济封锁，中国曾多次面临战争的威胁。在这样的空间下，实行农业国向工业国的转变，实现工业化道路的选择空间非常狭小。 ———《中国的道路》 （二）社会主义的现实 在工业方面，1949—1978年工业总产值增长了38.2倍，其中重工业总产值增长了90.6倍，工业总产值占工农业总产值的比重由36%提高到了72.2%，重工业总产值占工业总产值的比重由26.4% 提高到57.3%，工业门类比较齐全，工业体系比较完整。在农业方面，1949—1978年，粮食产量增加了1.7倍，农业机械化有一定的提高，与此同时，交通运输业，人力资本投资和科学技术等基础设施也有进展。 ———孙尚清 马洪《中国经济结构问题研究》 据苏联官方统计，通过实施两个五年计划，到1937年，苏联的工业产量已居欧洲第一位，世界第二位。 ———摘自人教版必修2教材 但在长达30年的时间中，它的内在缺陷也很明显。主要表现为国家集中决策，行政管理与日益发展的社会化大生产之间，集中统一的指令性计划与复杂多变的经济活动之间，统收统支，吃“大锅饭”办法与讲究经济效果之间发生了尖锐的矛盾。 ———肖灼基《关于经济管理体制的若干设想》 （二）摸着石头过河———体制变革 １９７８年５月１０日，中共中央党校内部刊物发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文，这篇文章阐述了马克思主义的思想路线，指出：检验真理的标准只能是社会实践，理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则，任何理论都要不断接受实践的检验。这是从根本理论上对“两个凡是”的否定。这篇文章在全党引起了强烈反响，同时也遭到一些人的非议和谴责。从而引发了一场关于真理标准问题的全国性大讨论。 我们分田到户. 每户户主鉴字盖章. 如以后能干. 每户保证完成每户的全年上交和公粮不在向国 家伸手要钱要粮如不成，我们干部作牢刹头也干心. 大 ... ...