课 题:第14课 巧做手偶玩具 课 时:1课时 学习领域:设计·应用 学习目标: 1.知道手偶是我国的民间艺术。学习制作手偶玩具的基本方法。 2.灵活运用各种方法设计并制作手偶玩具。 3.培养学生耐心细致、持之以恒的学习态度。 教学重点: 1.掌握手偶玩具的基本制作方法。 2.作品的牢固性。 教学难点: 手偶的形象设计和制作。 教师教具: 教学课件(手偶短剧)、示范作品、半成品材料。 学生学具: 各种彩色纸、剪刀、胶水等。 教学过程: 一、组织阶段: 组织学习安静坐好 二、引导阶段: 播放手偶剧,引入课题。 三、发展阶段: 1.欣赏手偶作品,并邀请学生参与表演。 2.小组讨论研究制作手偶的基本方法。教师小结,演示讲解。 四、实践阶段: 学生构思、设计并制作有创意的手偶玩具。 五、总结阶段: 学生互评;开展活动,排演手偶剧。 板书设计:巧做手偶玩具 选择材料、折叠方法 教学反思:本课用彩纸和其他材料制作手偶,学生掌握不好可以先选择折纸在进行设计。
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