课题 二十一、冬天的故事 总第 课时 三年级 备课人 学习 目标 1、了解古今中外冬季中的地理、人文风貌。 2、欣赏以“冬天”为题材的艺术作品，感受作品的艺术美，促进学生欣赏、评述能力的发展，陶冶学生的审美情操。 3、欣赏冬季的自然美、人文美和艺术美的同时，引导学生关注环境保护，增强对世界对祖国的热爱。 学习 重点 冬天的自然知识及表现冬天的美术作品的解析。 教学准备 课件，图片资料等 教师活动 学生活动 调整与反思 一、课题导入： 1、展示上次课中的学生的绘画作品。 学生讨论、发言，教师小结。 2、导入新课： 今天，我们学习教材第二十一课， ———冬天的故事 3、出示课题： 二十一、冬天的故事 4、教学目标： 欣赏表现冬季的美好绘画作品。 二、讲授新课： 1、课件欣赏有关冬季的视频，让学生们了解在世界各地的冬季景象。 提问：画面中你们都看到了什么美丽的景色？ 2、欣赏教学课件，展示中外的绘画作品。 《雪中猎人》油画作品 提问：画面中表现的是什么场景？画面中的人物都在做什么？ 《雪景故事图》中国画作品 提问：画面中表现的是什么场景？画面中的人物在哪里，画面中想表达一种什么样的氛围？ 学生讨论，发言回答问题。 3、教师小结学生的发言，同时针对欣赏的作品内容，向同学们讲解画面中透射出来的历史背景。 4、提出作业要求，利用设计、折撕和摆放等方法完成自己的作品。 三、学生作业： 1、利用课件向同学们展示一些作品的图片，给学生的创作提供借鉴的资料。 2、学生开始着手制作自己的制作。 3、教师辅导学生的创作，指导学生修改自己的创作。 4、好的构图要在课堂上展示，表扬。 四、课堂总结： 1、展评学生的构图作品，评价作品。 2、教师总结学生的发言，表扬在创作中大胆创新的作品，布置下次课的学生用具准备。 1、展评学生作品，讨论优缺点，回答老师提出的问题。 2、欣赏课件，回答课堂提问，欣赏课件的作品，发表见解。 3、欣赏范画，感受艺术创作的美感。进行自由创作 4、学生作品的展示和评价。 板书设计： 二十一、冬天的故事 （欣赏课件，讨论问题，自由创作和展评） 教学回顾：
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